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2018年高中物理 第四章 牛顿运动定律 3 牛顿第二定律学案 新人教版必修1
3 牛顿第二定律学 习 目 标 知 识 脉 络理解牛顿第二定律的内容及a=的含义.(重点)知道力的单位牛顿是怎样定义的.会应用牛顿第二定律的公式进行有关计算和处理有关问题.(重点、难点)
牛 顿 第 二 定 律
1.内容物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比跟它的质量成反比加速度的方向跟作用力的方向相同.表达式=kma为物体所受的合外力是比例系数.
1.牛顿第一定律是牛顿第二定律在合外力为零时的特例.(×)我们用较小的力推一个很重的箱子箱子不动可见牛顿第二定律不适用于较小的力.(×)由牛顿第二定律可知质量大的物体其加速度一定小.(×)任何情况下物体的加速度的方向始终与它所受的合力方向一致.(√)
如图4-3-1所示的赛车为什么它的质量比一般的小汽车质量小的多而且还安装一个功率很大的发动机?
图4-3-1【提示】 为了提高赛车的灵活性由牛顿第二定律可知要使物体有较大的加速度需减小其质量或增
探讨1:静止在光滑水平面上的重物受到一个很小的水平推力在力刚作用在物体上的瞬间物体是否立即获得了加速度?是否立即获得了速度?【提示】 力是产生加速度的原因力与加v=a可知要使物体获得速度必须经过一段时间.探讨2:物体的加速度越大速度越大吗?【提示】 不一定.物体的加速度是描述物体速度变化快慢的物理量物体的加速度越大速度变化越快速度不一定越大.
1.牛顿第二定律中的六个特征因果性 力是产生加速度的原因只要物体所受的合力不为0物体就具有加速度矢量性 F=ma是一个矢量式.物体的加速度方向由它受的合力方向决定且总与合力的方向相同瞬时性 加速度与合外力是瞬时对应关系同时产生同时变化同时消失同体性 F=ma中F、m、a都是对同一物体而言的独立性 作用在物体上的每一个力都产生局限性 物体的加速度是相对于惯性参考系而言的即牛顿第二定律只适用于惯性参考系2.力与运动的关系
3.两个加速度公式的区别(1)a=是加速度的定义式它给出了测量物体的加速度的方法这是物理上用比值定义物理量的方法.(2)a=是加速度的决定式它揭示了物体产生加速度的原因及影响物体加速度的因素.由牛顿第二定律可知无论怎样小的力都可以使物体产生加速度可是当我们用一个力推桌子没有推动时是因为( )牛顿第二定律不适用于静止的物体桌子的加速度很小速度增量很小眼睛不易觉察到推力小于摩擦力加速度是负值推力、重力、地面的支持力与摩擦力的合力等于零物体的加速度为零【解析】 牛顿第二定律中的力应理解为物体所受的合力.用一个力推桌子没有推动是由于桌子所受推力、重力、地面的支持力与摩擦力的合力等于零物体的加速度为零所以物体仍静止故选项正确选项、B、C错误.【答案】 如图4-3-2水平面上一个物体向右运动将弹簧压缩随后又被弹回直到离开弹簧则该物体从接触弹簧到离开弹簧的这个过程中下列说法中正确的是( )
图4-3-2若接触面光滑则物体加速度的大小是先减小后增大若接触面光滑则物体加速度的大小是先增大后减小再增大若接触面粗糙则物体加速度的大小是先减小后增大若接触面粗糙则物体加速度的大小是先增大后减小再增大【解析】 若接触面光滑则物体是在A、B错误;若接触面粗糙设弹簧压缩量为x弹力和摩擦力方向均向左:kx+μmg=ma增大则a一直增大直至速度减小到零当物体反向向左运动时-μmg=ma减小则加速度减小当kx=μmg时加速度减小到零之后kx<μmg加速度开始反向增大即若接触D正确错误.【答案】 (多选)如图4-3-3所示一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧其左端固定在小车上右端与一小球相连设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态若忽略小球与小车间的摩擦力则在此段时间内小车可能是( )
图4-3-3向右做加速运动 B.向右做减速运动向左做加速运动 D.向左做减速运动【解析】 小球所受到的合外力等于弹簧对小球的弹力F方向水平向右由牛顿第二定律可知小球必定具有向右的加速度由于小球与小车相对静止所以小车具有向右的加速度.由于小车的速度方向可能向左也可能向右故小车可能向右加速运动或向左减速运动.【答案】 处理力和运动关系类问题的思路分析物体的受力情况→求合力→由牛顿第二定律求物体的加速度→将初速度与加速度相结合判断物体速度的变化情况.
力 的 单 位 和 求 解 瞬 时 加 速 度 问 题
1.力的国际单位牛顿简称牛符号的定义使质量为1 的物体产生1 的加速度的力叫即1 =1 比例系数的意义(1)在F=kma中的选取有一定的任意性.(2)在国际单位制中k=1牛顿第二定律的表达式为F=ma式中F、m、a的单位分别为牛顿、千克、米每二次方秒.
1.只要力的单位取=kma的k就等于1.(×)只要加速度的单位为=kma中的k就等于1.(×)的力可以使质量为1 的物体产生1 的加速度.(√)
在应用公式F=ma进行计
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