2015三年级下册人文与社会教案.docVIP

2015三年级下册人文与社会教案 教 案 题第1 过大年 型新授 教 学 目 标1、了解东北民俗化中过年的历、意义。 2、黑龙江现在的年和传统的年有哪些相同点和不同点？ 教学重点了解东北民俗化中过年的历、意义。 教学难点黑龙江现在的年和传统的年有哪些相同点和不同点？ 教学准备 、教材 教 程一、导入 刚刚的过完年，哪些事情在你脑海中留下深刻的印象呢? 二、新授 1、年的历： 春节是农历年，俗称过年，是我国民间最隆重、最热闹的节日。 2、传说中的年 播放：传说一和传说二。 3、传统的年俗 说说传统的年俗有哪些？我们家乡的年，最大的特点是什么？ 4、黑龙江现在的年和传统的年有哪些相同点和不同点？ 先说说相同点，觉得哪些习俗应该继承传承下去，为什么？ 在说说不同点，为什么? 三、拓展 过年的时候有的地方扭秧歌，扭秧歌的历史：三百年前，康熙年间有记载。 四、分组练习扭秧歌： 教 案 题第2 丰富多彩的节日 型新授 教 学 目 标了解中国的各个节日。 教学重点各个节日的日期以及历 教学难点各个节日的日期以及历 教学准备 、教材 教 程一、导入： 学生诉说自己知道的节日有哪些，如果知道其历就介绍一下 二、新： 1、传统节日 重阳节 老人节 七夕节 中国情人节 元宵节 吃元宵，看花灯。 2、非传统节日 黑龙江森林生态旅游节 齐齐哈尔观鹤节 哈尔滨之夏国际啤酒节 六一儿童节 十一国庆节 植树节 3、拓展 越越多的节日 父亲节和母亲节的具体日期 五月的第二个星期日是母亲节 六月的第三个星期日是父亲节 （母亲节和父亲节你要为他们做些什么？） 教 案 题第3 我们去采风 型新授 教 学 目 标通过学习知道各个民族的重要节日。 教学重点少数民族是怎么重视他们的节日的。 教学难点少数民族是怎么重视他们的节日的。 教学准备 、教材 教 程一、导入 我们国家除了一些重要节日之外，还有一些少数民族的节日，其中有许多非常有趣的节日，这节可我们就去了解一下。 二、新。 1、鄂伦春族——篝火节 读 要求： 1）、篝火节的日期 2）、在篝火节中人们都需要注意些什么？ 学生汇报 2、蒙古族——那达慕大会。 学生阅读汇报通过阅读你都知道了什么？ 3、拓展 其他民族的节日你都知道哪些？教 案 题第二单元 第1 奶奶的爱好 型新授 教 学 目 标学生通过学习了解大秧歌。 教学重点大秧歌是什么？ 教学难点大秧歌是什么？ 教学准备 、教材 教 程1、导入： 学生介绍一下自己在运动上的爱好。然后在说说你奶奶或爷爷的爱好 2、新 1）舞台外的演出 学生通过看图片，读了解大秧歌 2）节日里的盛宴 大秧歌都有哪些形式？ 学生汇报 3）生命力的赞美 东北大秧歌不光具有健身性、娱乐性，还具有很强的观赏性。 思考题 学习上面的内容，你明白为什么大秧歌为什么经久不衰，越越红火了么？教 案 题第2 民族的瑰宝 型新授 教 学 目 标了解我们民族都有哪些非物质化遗产 教学重点民族的瑰宝的意义 教学难点民族的瑰宝的意义 教学准备 、教材 教 程一、导入 除了我们常见的大秧歌之外还有许多类似这样的非物质化遗产，这节我们就去了解 二、新 1、木棍上芭蕾 俩节木棍上的芭蕾是什么？ 学生通过阅读汇报 2、锣鼓伴腾飞 扭秧歌需要节奏，那么节奏是从何而呢？ 学生阅读汇报 三、拓展延伸 你的家乡有秧歌节么？有的话都有哪些形式？教 案 题第3 我们的发现 型新授 教 学 目 标了解除了扭秧歌之外我们还有许多体育娱乐项目。 教学重点每种娱乐项目的目的都是为了锻炼人们的身体 教学难点每种娱乐项目的目的都是为了锻炼人们的身体 教学准备 、教材 程一、导入 除了东北大秧歌，我们已经知道了许多，可是，大家还不满足，围绕民间娱乐，他们又有了些新发现，这节我们就去了解 二、我们的游戏 1、丢手绢。 2、掷口袋。 3、跳格子 4、抢板凳 三、曾经的游戏 欻噶啦哈 了解噶啦哈 四、游戏中的故事 叉草球 踢乌兰红 五、拓展学习 在我们的生活中，有许多游戏，有的已成为历史，有的发生了许多变化，感兴趣的话，你可以收集一下，并做个对比，看看游戏的发展变化。 教 案 题第三单元 第一 探访龙江剧 型新授 教 学 目 标通过学习了解龙江剧 教学重点了解龙江剧 教学难点了解龙江剧 教学准备 、教材 教 程一、导入 东北除了大秧歌之外。还有许多非物质化遗产，这节我们就去接触其中的一项，龙江剧 二、新 1、我们自己的喜剧 学生阅读汇报你知道了些什么？ 2、龙江剧与传统艺术 传统艺术中都有哪些乐器？ 你曾经接触过哪些乐器？ 3、周总理与龙江剧 学生阅读汇报你所知道的 4、讨论、交流 除了龙江剧，你还知道哪些？教 案 题第2 冬天的艺术 型新授 教 学 目 标通过学习了解冰