2016-2017年七年级上学期地理期末试卷(赤峰市宁城县附答案).docVIP

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2016-2017年七年级上学期地理期末试卷(赤峰市宁城县附答案)

2016-2017年七年级上学期地理期末试卷(赤峰市宁城县附答案) 宁城县2016—2017学年度上学期期末测试 七年级地理试卷 一、选择题(每题2分,共40分) 读右图,完成1﹣3题。 1.飞机乙飞行的方向是(  ) A.自西向东飞B.自东向西飞 .自北向南飞D.自南向北飞 2.若a是本初子午线,那么b所在经线的经度是(  ) A.0° B.90° .90°E D.180° 3.飞机甲从南极沿同一条经线飞到北极,其航程大约为(  ) A.2万千米 B.3万千米 .4万千米 D.万千米 读“地球公转示意图”,完成4﹣题。 4.当我们在“2017年1月27日”欢度除夕佳节时,地球将位于公转轨道的(  ) A.甲乙之间 B.乙丙之间 .丙丁之间 D.丁甲之间 .当地球公转到丁处时(  ) A.南极出现极夜B.我们家乡昼短夜长 .太阳直射在北回归线上 D.南半球的温带正处于冬季 6.下面四幅图中,地球自转方向正确的是 ( ) 7.教室里贴有四幅地图:世界地图;中国地图;宁城县交通图;宁城县旅游图。如果想了解宁城县有哪些旅游景点,应该选择(  ) A. B. . D. 8.东西半球的分界线是(  ) A.0°E,160° B.20°,160°E .90°E,90° D.0°,180° 读“20世纪死亡千人以上的灾害分布示意图”和“六大板块分布示意图”,完成9﹣10题。 9.这种灾害可能是(  ) A.海平面升降B.泥石流.洪涝D.地震 10.2016年11月22日凌晨4点9分在日本本州东岸远海(北纬3731度,东经14208度)发生72级地震,震深度9千米。日本是一个多地震的国家,主要位于( ) A.亚欧板块和太平洋板块之间 B.太平洋板块和印度洋板块之间 .太平洋板块和美洲板块之间 D.非洲板块与印度洋板块之间 11.阅读下面等温线图,关于该图反映的信息正确的是(  ) A.北半球7月气温分布 B.北半球1月气温分布 .南半球的夏季气温分布 D.南半球的冬季气温分布 12.读图,在A地测得气温为16,若只考虑地形因素,则地的气温应该是(  ) A.4 B.2 .0 D.﹣2 13.下面四幅图气温曲线和降水量柱状图中与我们家乡气候类型相符的是(  ) 14.对于聚落的发展,我们应持的观点是(  ) A.改善居住环境,发展新聚落,代替所有老聚落 B.城市里年代久远的民居,一律拆除,农村的则相反 .在发展新聚落的同时,保护一些具有民族特色的传统民居 D.传统民居代表特定时期的经济、化等特点,一律保护 1.下列四个大洲中,表示南极洲的是(  ) 16.读漫画《纠结的母亲》,让“母亲”纠结的根本原因是当前世界上存在着较严重的问题是( ) A.人口问题 B.B.资问题 .环境问题 D.空气污染问题 17 右图是某地等高线地形图(海拔:米),沿线可能有河流且流速较快的是( ) A虚线甲处 B虚线乙处 虚线丙处 D虚线丁处 18天气符号“ ”表示的天气状况是( ) A.西北风六级 B.西南风六级 .东北风六级 D.东南风六级 19.右图是哪一宗教的代表建筑物( ) A.伊斯兰教 B.佛教 .基督教 D.犹太教 20.201年月19日,中巴两国当天签署了未五年共同行动计划,并决定启动“两洋铁路”可行性基础研究工作,这一铁路将连接巴西和秘鲁,横跨南美洲大陆。结合右图,资料中的“两洋”是指: A.印度洋和大西洋 B.太平洋和印度洋 .太平洋和大西洋 D.太平洋和北冰洋 二、综合题(60分) 21.国家主席习近平于2016年1月19日至23日应邀访问沙特、埃及、伊朗三个国家(数码所在地为埃及);6月19日访问波兰(数码所在地);11月17日至22日,对厄瓜多尔、秘鲁和智利三国进行国事访问(数码所在地为智利),并出席在秘鲁首都利马举行的亚太经合组织(APE)领导人第二十四次非正式会议。根据资料信息,读“世界轮廓图”完成下列各题。(9分) (1)我国居民主要是______色人种。 (2)数码所在地区主要使用的语言是______语,当地居民多信仰______教。 (3)数码所在地区的居民多信仰______教,当地居民主要是______色人种。 (4)中国与数码所在大洲的国家之间的合作称作 。中国与数码所在大洲的国家之间的政治对话称作 。 22.读“地球部分经纬网示意图”,完成下列各题。(10分) (1)如果相邻经线的间隔是1°,那么A点的经度是___ __ 。 (2)A、B两点所在的大洋是 ,该大洋面积不断 (扩大、缩小)。 (3)E、F两大洲的分界线是 ,F大洲上最大的发展中国家是 。 23 读“地球五带分布示意图”,完成下列各题。(10分) (1)写出图中字母代表的温度带名称: A 带, B 带。 (2)五带

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