2016上半年小学学校工作计划_0.docVIP

2016上半年小学学校工作计划 2016上半年小学学校工作计划 【指导思想】 以党的十八大和十八届三中四中全会精神、《2016xx市xx区教育局工作意见》为指导，以办好人民满意的教育为目标，以不断深化“校本提升战略”为抓手，以“励志”校训和“我们每天都在进步”的校园精神为内动力，深入贯彻社会主义核心价值观，坚持教育的内涵发展、特色发展、科学发展，全力推进我校教育现代化建设，切实增强我校教育综合实力，努力办好老百姓家门口的学校，努力培养具有核心素养的蠡小学子，为xx街道更高水平推进率先基本实现现代化提供优质教育服务。 【工作重点】 1、全面实施校本规划，加强规范管理； 2、注重教师专业发展，提升教育质量； 3、着力深化化建设，培养核心素养； 4、凝聚家校合育力量，打造和谐校园。 【具体工作思路】 一、 充分认识核心素养，探求育人模式。 把握素质教育发展历程中的重要节点，引导全体师生明确核心素养内涵，知而后行，知行合一，建构具有蠡小底蕴和特色的核心素养教育模式。 1、立足堂，努力提升质量意识。 保持“咬定青不放松”的质量意识，紧扣学校的培养目标规划和实施教育教学活动。一是明确目标。把握学科程标准，明晰学科构成体系，建立学科学业质量指向。本学期，继续落实学科学业质量指向制定计划，加强质量考评研讨，细化学段教学目标，努力提高各类检测验收活动的质量和水平。二是抓准核心。提高质量的主阵地在堂，要回归堂抓质量，要改变传统的靠拼额外时间、搞题海战术的消耗疲劳做法。堂上，要注意激发学习兴趣，调动学生积极性，引发学生的深度思考，鼓励学生创造性思维，注重培养学生良好的学习习惯，使学生掌握恰当的学科学习方法。牢固确立“功夫在诗外”的观念，舍得在堂四十分钟以外投入和钻研，吃透教材，研究学生，精心准备问题和习题，合理使用现代化教学手段。三是优化方法。继续优化我校的质量评估方法和体系，继续推行“一日常规调研制度”。要用好管理这个“硬”方法，对照我校内控机制中教学方面的具体要求，优化日常教学规范，形成可操作、可评估、可推进的教学管理机制。要依托校园益智节，选取合适的内容，采用适切的方法，吸引学生主动参与，从不同角度提升学生的核心素养。继续推进特色程校本化活动，进一步梳理、完善校本特色程内容，不断提升实施水平和程质量。 2、深入探究，践行核心价值观。 进一步完善“玩转二十四节气”综合实践探究活动的方案，全面深入开展传统化探究活动，引导学生人人参与探究，在合作探究中丰富知识、领略化、启迪心灵，做到内容特色化、形式多样化、展示个性化。 在原有的“励志之星”评选的基础上，修改完善“励志小达人”评选标准，遵循学生身心发展规律，以学生的校园生活、班级生活、堂生活为主阵地，着眼基础，注重细节，充分发挥红领巾广播站、升旗仪式、校园橱窗等阵地作用开展争创活动，激发学生争当小达人的热情，挖掘典型、选树榜样，传递正能量。 二、注重教师专业引领，推动队伍发展。 健全教育教学领导与管理体制，加强教师队伍建设，建设一支师德高尚、理念先进、业务精湛、讲求实效的教师队伍，深入贯彻“全员育人、全程育人、全面育人”理念，形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好氛围，引导学生形成符合社会规范的情感、态度和价值观，为提高学生综合水平奠定坚实的基础。 1加强师德教育，倡导阳光心态。 坚持深化师德教育活动，开展好各类师德培训学习，培育和践行核心价值观，大力弘扬身边的优秀教师典型，促进教师队伍精神成长。进一步完善“励志人物”评价体系，组织好两年一度的xx开发区评选表彰活动；深化人管理，关注教师心理健康，用好心理健康室，不断消除教师职业倦怠，引导教师人人争当“最受学生喜爱的老师”。 2加强业务指导，提升教学能力。 一是认真做好学科组和备组管理和组织工作，强化草根研究，注重实战演练。继续做好学科组内的“好分享”活动，责任教师精心准备，选取分享内容，采用有效的分享方式，引导大家积极互动，认真领悟的内涵和精髓。改变集体备的时间，让备活动减少干扰，优化集体备的内容和形式，力争形成全体老师人人参与的良好局面。继续做好“优秀备组”评比活动。各个备组做到时间、地点、人员、内容、任务落实，组员应积极配合组长，完成自己应该承担的任务，组长努力提升自身的管理水平和活动策划能力，收集好过程性资料，能够全面的展示本组的活动情况和活动成果。二是认真组织好堂展示、分享、竞赛活动。精心策划实施好校际教研联合体活动，认真落实好校内的邀约，力争让每一节都能发挥一定的示范引领作用，努力发挥骨干教师的引领作用，找机会为他们搭建平台，与大家一起分享经验，共同成长；组织好看、议活动，不定期查看教师的听笔记，了解学习的次数是否符合要求，看看记录的内容是否比较详细，是否有比较真实的听感受，以此反应教师的学习态度。关于堂竞赛活动，每个