2016年六年级语文上册期末测试卷(教科版含答案).docVIP

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2016年六年级语文上册期末测试卷(教科版含答案)

2016年六年级语文上册期末测试卷(教科版含答案) 2016-2017学年上学期六年级期末检测卷 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、看拼音,写词语。(9分) án sù(    )  shùn iān(    )  shū ài(    ) xiā sè(    ) zǒu láng(    )á xiáng(    ) zhǎn xīn(    )diān bǒ(    ) qīng hè(    ) 二、按要求给下列成语分类。(填序号)(12分) 骨瘦如柴 千钧一发 归心似箭 垂涎三尺 何足挂齿 怒发冲冠 争奇斗艳 何乐不为 莺歌燕舞 岂有此理  披星戴月  冷若冰霜 1比喻类: 2拟人类: 3夸张类: 4反问类: 三、把加点的内容换成成语。(8分) 礼堂里灯很亮(      ),观众们正在认真(      )地观看演出。今天的节目真是又多又好看(      ),有歌舞、小品、相声……我们班李立的歌声很好听(      ),给大家留下了深刻的印象。 四、下面的语段中有2个错别字,4处语病,请找出并改正。(12分) 一天晚上,雨下得很大。我从仓库门口经过,忽然听到里面哗啦哗啦地响。我立急打开门一看,屋顶原破了,水直往下淌。赶紧喊:“同志们,快抢修!”不到半小时后,屋顶便修好了,仓库里的积水排除了。这时候,大家虽然被淋得象落汤鸡一样,因此,国家的财产保住了。 1错别字:(   )→(   ) (   )→(   ) 2第  句,修改意见: 3第  句,修改意见: 4第  句,修改意见: 第  句,修改意见: 五、给下列句子重新排队。(6分) (  )走着,走着,我们眼看到的是橘子,头碰到的是橘子,手触到的也是橘子,我们仿佛沉浸在橘海之中。 (  )我们钻进橘林,一条贯穿整座橘的小道呈现在眼前。 (  )望着那又红又大的橘子,我心想:这都是果农辛勤劳动结下的丰硕果实呀! (  )深秋的一个星期天,老师带领我们参观橘。 (  )每棵橘树上都挂满了沉甸甸的大橘子,有的树枝还用竹竿支撑着,生怕折断了。 (  )小道两旁,都种满了橘树,一棵一棵,连成一片。 六、阅读短,完成练习。(23分) (一)内阅读。(11分) 转眼间34年过去了,我已经是纽约著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像34年前那样大的鱼。但是,在人生的lǚ tú(   )中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的òu huò(   )人的“鱼”。当我一次次地面临道德的ué zé(   )的时候,我都会想起34年前的那个月光如水的夜晚。 1根据拼音,在括号内写词语。(3分) 2第2句中的“鱼”指 , 第3句中“鱼”指 。(4分) 3怎样理解最后一句话的含义?(2分) 4请写一句有关道德的名言。(2分) (二)外阅读。(12分) 砸石子的男孩儿 菊子姑娘把黑孩儿牵到像岭一样的碎石堆前,找了一块平整的石头摆好,说:“就坐在这儿吧,靠着我,慢慢砸。”很快,滞洪闸前这一片沙地上,就响起了“噼噼啪啪”的敲打石头声。他左手摸着石头块儿,右手举着羊角锤,每举一次都显得筋疲力尽,锤子落下时好像猛抛重物一样失去控制。 黑孩儿的眼睛本是专注地看着石头的,但是他听到了河上传了一种奇异的声音,很像鱼群在唼喋,声音细微,忽远忽近。他用力地捕捉着,眼睛与耳朵并用,他看到了河上有发亮的气体起伏上升,声音就藏在气体里。只要他看着那神奇的气体,美妙的声音就逃跑不了。他的脸色渐渐红润起,嘴角上漾起动人的微笑……后,他感到右手食指一阵麻木,右胳膊也不由自主地抽搐了一下。他低头看时,发现食指指甲盖已经破成好几半,几股血从指甲破缝里渗出。 “小黑孩儿,砸着手了是不?”姑娘耸身站起,两步跨到孩子面前蹲下,“哪里有像你这样干活儿的?人在这儿,心早飞到不知哪国去了。”姑娘数落着黑孩儿。黑孩儿用右手抓起一把土按在砸破的手指上。 “黑孩儿,你昏了?土里什么脏东西都有!”姑娘拖起黑孩儿向河边走去,孩子的脚板很响地扇着油光光的河滩地。在水边上蹲下,姑娘抓住孩子的手浸到河水里,一股小小的黄浊流在孩子的手指前形成了。黄土冲光后,血丝又渗出,像红线一样在水里抖动,孩子的指甲像砸碎的玉片。 “痛吗?” 他不吱声。这时候他的眼睛又盯住了水底的河虾,河虾身体透亮,两根长须冉冉飘动,十分优美。 (摘自莫言《透明的红萝卜》) 1根据意思从选中找出相应的词语写在括号里。(2分) (1)形容非常疲乏,一点儿力气也没有了。(    ) (2)形容由不得自己,控制不住自己。(    ) 2选中画“  ”的句子中用词好在哪里?(2分) 句中的“漾”字: 句中的“扇”字: 3选中为什么把碎石堆比作“岭”,把锤子落下比作“猛抛重物”?(4分

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