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2017年春学期学校工作计划_0
2017年春学期学校工作计划
2017年春学期学校工作计划
指导思想:
以党的十八大、十八届六中全会精神为指导,认真贯彻落实市、区两级教育主管部门的工作部署,引领教师积极投身“两聚一高”新实践,以 “美丽校园、美丽师生、美妙堂”为抓手,凝心聚力、真抓实干,全面提升学校化建设和教育教学质量,力争保A进位。
具体工作:
一、聚合人心,助力教师队伍建设
以“全面提升学校化建设”为主线,倡导师德为先,强化领导班子作风建设,身先士卒,聚合人心,努力提升团队素质,促进教师全面发展。
1.加强师德师风建设。
(1)学校党支部、工会要积极开展廉洁自律活动,做到警钟长鸣,防微杜渐,不断提高教师师德水准。继续深入开展“两学一做”活动,立典型,树正气。
(2)强化班子作风建设。学校领导班子是学校的中流砥柱,在思想上要保持高度一致,在工作中要保持紧密合作,在纪律上要保持严格自律,做好教师的表率作用。本学期,执行校园值日护导,按教学常规、学生活动、安全卫生三条线进行督查,表扬亮点,发现问题,重在细节反馈。
2.促进教师专业成长。
采取“推动+主动”的策略,有目标,有层次,有措施,做好青年教师教育教学能力考核工作。加大对骨干教师的培养力度,建立教师业务档案。工会继续组织教师练好粉笔字,提升自身专业素养。
3.关心教师身心健康。
教工俱乐部要积极开展活动,丰富教师的余生活;工会、团支部举行教职工“红五月唱红歌”比赛;组织教师进行体检;对家庭困难、生病住院老师进行慰问。
4.严格教师流动管理。
本学期是学校执行《xx小学教师流动管理办法》关键之年,要让教师明确当前教育形势,晓之以理,动之以情,既要有人性关怀,更要有刚性制度的执行。
二、聚会素养,助推学生习惯养成
德育工作重点抓学生常规习惯养成,不断提升学生综合素养;精心策划主题活动,注重育人过程;努力提高班主任工作效率。
1.班主任队伍专业化。
(1)加大班主任工作培训力度。组织学习班级内务管理规范,使班主任工作有可循,走上专业化之路。
(2)认真上好队,定期组织观摩,发挥少先队活动的育人功能。进行美丽教室、活动教案、优秀论评比。
(3)改进班主任会议模式,重在介绍经验,以播放视频的方式,表扬先进,弥补不足。评选优秀班主任,与学校评优、职称挂钩,树立导向,加强激励。提高年级段辅导员工作积极性。
2.常规教育常态化。
(1)围绕“五不五要” 加强学生常规教育,制作常规教育情景剧PPT,让学生在形象感知中遵守日常行为规范,积极开展雏鹰争活动。
(2)发挥红领巾监督岗的监管效能。对监督员和各班中队长进行培训指导,搭建好“人人都有小岗位”学生自主管理平台;做好“新蕾小义工”志愿服务活动;坚持放学路队接送情况督查。
(3)加强宣传阵地建设。利用橱窗,广播台,国旗下讲话增强学生对校园化内涵的理解,对学校精神的感知。
3.主题活动精品化。
少先队在结合传统节日和重大节日开展相应主题教育活动之外,还在一年级举行入学仪式,二年级培养生活习惯,三四年级建立少年军校,五六年级进行实践技能训练,形成学校特色精品活动,让学生不断在活动中提升素养。
三、聚焦质量,助升堂教学实效
质量是学校的生命线,是教师立身之本,学校立校之基。本学期,深化教学流程管理,全力构建美妙堂,促进教学质量稳步提高。
1迎接视导回访与随机督导。
(1)对照整改方案与督导细则,深化教学流程管理。教导处每月普查,校长室每半个月抽查一次,及时了解并通报存在问题,督促整改到位。加大巡的力度,忙而不乱,杜绝“真空”堂,确保教学秩序的正常。
(2)推进综合学科建设。本学期完善综合学科教师配备工作,采用“一主一辅”的模式,尽力做到综合学科专职化。建立综合学科备组,开展相关教研活动,积极完善综合学科的各项教学资料。
2.大力开展“美妙堂”研究。
(1)围绕美妙堂“真、善、美”核心内涵,深入钻研教材,解读本,积极开展堂实践,努力建构美妙堂。
(2)各学科教研组要有计划,分层次定好教研主题,每次活动要进行内涵阐述,堂研究展示点评等,切实提高校本教研质态。
(3)精心组织第八届“东陵之春“教学研讨活动。以“美妙堂”为研究重点,努力打造校本教研活动品牌。
(4)提高推门堂实效。本学期,推门由教导处成员与扬州市部分骨干教师实施。每单周进行,听后及时点评指导,并上传相关资料,最大可能发挥骨干教师的引领作用。
()全力参与区级各类赛。尤其是育花奖赛活动,要及早准备,精心打磨,赛出成绩。
3.加强教学质量监控。
各年级要加强对后进生的辅导,提高教学质量短板,教导处注重考核。尤其是四、六年级的质量调研要常态化,五校联考,注意命题导向,调研试卷要把好质量关。五月中旬开始,要全力迎接区质量监测。
4发挥教研引领示范作用。
我校为全区小学美术教研基地,片英语教研基地,要继续做好区特色联盟牵头学
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