高中化学利用化学反应制备物质鲁科版必修.docVIP

高中化学利用化学反应制备物质鲁科版必修.doc

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2.3.1利用化学反应制备物质 【典例导悟】 【典例1】某课外活动小组利用如图所示的装置制取氯气。提供的试剂有:浓盐酸、饱和NaCl溶液、NaOH溶液、高锰酸钾固体。反应的化学方程式为2KMnO4+16HCl(浓)===== 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。 (1)浓盐酸在此反应中显示出来的性质是 _______。 A.只有还原性 B.还原性和酸性 C.只有氧化性 D.氧化性和酸性[ (2)装置C中盛放的试剂是 ________ 。 (3)尾气处理时需关闭弹簧夹a和弹簧夹 ______ ,打开弹簧夹 _________ 。处理尾气时发生反应的离子方程式是 ________ 。 (4)若用含1.6 mol氯化氢的浓盐酸与足量的高锰酸钾反应,在标准状况下收集到的氯气体积 _______ 。 A.=11.2 L B.>11.2 L C.<11.2 L D.无法确定 【规范解答】分析装置图知M中装浓盐酸,B中装KMnO4固体,A是尾气吸收装置,C应是收集装置,内装饱和NaCl溶液。浓盐酸与KMnO4反应制Cl2,由方程式可看出HCl在反应中部分被氧化成Cl2,浓盐酸体现还原性和酸性。因为KMnO4跟浓盐酸反应才能制取氯气,当随反应进行, n(HCl)不断减少,又不断生成H2O,c(HCl)不断减小,即使KMnO4足量,HCl也不可能完全反应,所以生成的Cl2应少于11.2 L。 答案:(1)B (2)饱和NaCl溶液 (3)b c 2OH-+Cl2 ==== Cl-+ClO-+H2O (4)C 【变式训练】在实验室中制取纯净、干燥的氯气,常使生成的氯气通过两个洗气瓶,第一个洗气瓶中盛有( ) A.浓硫酸 B.烧碱溶液 C.饱和食盐水 D.石灰水 【解析】选C。实验室一般用浓盐酸与MnO2反应制取氯气,制得的氯气中含有HCl和水蒸气杂质,要得到纯净、干燥的氯气,需先通过盛饱和食盐水的洗气瓶除HCl,再通过盛浓H2SO4的洗气瓶除水蒸气。[来 【典例2】(2009·全国卷Ⅰ)浓H2SO4和木炭在加热时发生反应的化学方程式是 2H2SO4(浓)+C =====CO2↑+2H2O+2SO2↑ 请从下图中选用所需的仪器(可重复选用)组成一套进行该反应并要检出反应产物的装置。现提供浓H2SO4、木炭和酸性KMnO4溶液,其他固、液试剂自选。(连接和固定仪器所用的玻璃管、胶管、铁夹、铁架台及加热装置等均略去) 将所选的仪器连接顺序由上至下依次填入下表,并写出该仪器中应加试剂的名称及其作用。 【思路点拨】解答本题要注意以下两点: (1)依据实验目的分析木炭与浓H2SO4的 反应产物并确定检验产物的方法。 (2)连接仪器时要根据仪器用途和气体 性质进行选择,并注意各种产物验证的 先后顺序及实验的严密性。 【自主解答】成套装置包括反应装置、检验装置和尾气处理装置。C中加入浓硫酸和木炭作为反应物的发生器,产物中必须先检验水,因为在检验其他物质时会在其他试剂中混入水,可选用装置B,放入无水硫酸铜,若变蓝则说明有水。接着检验SO2气体,用装置A,放入品红检验,若品红退色,则说明有SO2气体产生,再用装置A,放入酸性KMnO4溶液以除去SO2,然后再用装置A,放入品红,检验SO2是否除尽,因为CO2是用澄清石灰水来检验的,而SO2也可以使澄清石灰水变浑浊,故先要除去SO2。 【互动探究】(1)题中提供的酸性KMnO4溶液可以换成溴水吗? (2)还可用什么装置来代替B装置实现实验目的? 提示:(1)可以。KMnO4溶液的作用是用来氧化SO2以达到除去SO2的目的,溴水同样可以氧化SO2。 (2)干燥管。 【变式训练】设计学生实验要注意安全、无污染、现象明显。根据启普发生器原理,可用底部有小孔的试管制简易的气体发生器(如图)。若关闭K,不能使反应停止,可将试管从烧杯中取出(会有部分气体逸散)。下列气体的制取宜使用该装置的是( ) A.用二氧化锰(粉末)与双氧水制氧气 B.用锌粒与稀硫酸制氢气 C.用硫化亚铁(块状)与盐酸制硫化氢 D.用碳酸钙(块状)与稀硫酸制二氧化碳 【解析】选B。解答本题应先根据启普发生器原理确定制取气体的试剂特征,再根据气体的性质一一进行分析,作出正确判断。 用启普发生器制取气体的试剂需用块状(或大颗粒状),由于MnO2是粉末状,因此,不宜使用该装置制取氧气,故A项错误;由于H2S气体有毒,为了安全、无污染,因此,不宜使用该装置制取H2S气体,故C项错误;由于碳酸钙与稀H2SO4反应生成的CaSO4会附着在碳酸钙表面而阻止反应进行,现象不明显,因此,不宜使用该装置制取C

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