2017届中考思想品德专题_一带一路.docVIP

一、“一带一路”简介 “一带一路”（英文：The Belt and Road，缩写BR）是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。“一带一路”是合作发展的理念和倡议，是依靠中国与有关国家既有的双多边机制，借助既有的、行之有效的区域合作平台，旨在借用古代“丝绸之路”的历史符号，高举和平发展的旗帜，积极发展与沿线国家的经济合作伙伴关系，共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、命运共同体和责任共同体。 二、时事材料 材料一：5月14日,国家主席习近平出席“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式，并发表题为《携手推进“一带一路”建设》的主旨演讲，强调坚持以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神，携手推动“一带一路”建设行稳致远，将“一带一路”建成和平、繁荣、开放、创新、文明之路，迈向更加美好的明天。 ????习近平指出，“一带一路”建设植根于丝绸之路的历史土壤，重点面向亚欧非大陆，同时向所有朋友开放。“一带一路”建设将由大家共同商量，建设成果将由大家共同分享。“一带一路”建设是伟大的事业，需要伟大的实践。让我们一步一个脚印推进实施，一点一滴抓出成果，造福世界，造福人民。 材料三：“一带一路”国际合作高峰论坛是中国首倡举办的“一带一路”建设框架内层级最高、规模最大的国际会议。包括29位外国元首和政府首脑在内的来自130多个国家和70多个国际组织约1500名代表出席此次高峰论坛。“一带一路”峰会的举办之所以广受好评，主要原因是“一带一路”相关国家和地区能以此为平台，推进务实合作，并取得一系列多赢成果。比如，本次论坛期间共形成了270多项有代表性的成果，同中国签署“一带一路”相关协议的国家及国际组织总数达到68个，中国还将从2018年起举办中国国际进口博览会。 三、与课程标准链接 （一）课程目标 （1）情感·态度·价值观：善于合作；热爱祖国；有全球意识和国际视野。 （2）知识目标：知道我国的基本国情，初步了解当今世界发展的现状与趋势。 （二）课程内容 1.理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的竞争，敢于竞争，善于合作。 2.关注社会发展变化，增进关心社会的兴趣和情感，发展独立思考能力。 3.感受个人成长与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感、民族自豪感，以及构建社会主义和谐社会的责任意识。 4.了解全面建设小康社会的奋斗目标。知道促进城乡、区域协调发展是实现全面建设小康社会奋斗目标的一项重要要求。 5.学习和了解中华文化传统，增强与世界文明交流、对话的意识。 6.了解文化的多样性和丰富性，尊重不同的文化和习俗，以平等的态度与其他民族和国家的人民友好交往。 7.了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识。 8.认识树立全球观念的重要性，增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。 四、与中考考纲链接 ????如：(1)江西2017年中考考纲规定的相关内容有：了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识，树立全球观念，增强为世界和平与发展作贡献的意愿和意识。 (2)安徽2017年中考考纲规定的相关内容有：了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、左右和面临的机遇与挑战。树立全球观念，维护世界和平，增强忧患意识。 五、猜想试题 1.“坚持以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神，携手推动“一带一路”建设行稳致远，将“一带一路”建成和平、繁荣、开放、创新、文明之路”想体现了哪些新的发展理念？表明我国坚持哪一国策？ ????答：发展理念：创新发展理念、协调发展理念、开放发展理念、共享发展理念。 ????基本国策：对外开放。 2.为什么要推进“一带一路”建设？ ????答：（一）必要性：①是适应经济全球化趋势的客观要求。②是市场经济发展的内在要求。③是我国坚持对外开放的基本国策，提高开放型经济水平的要求。 （二）意义：①推进“一带一路”建设有利于我国扩大和深化对外开放，形成海陆统筹、东西互济、面向全球的开放新格局；②有利于充分利用国际国内两种资源、两个市场，实现资源的合理、优化配置；③有利于增进沿线国家政治互信，深化经济合作、密切民间往来和文化交流，共享和平、共同发展；④有利于为各国经济提供了更加广阔的发展空间。 3.为什么习近平强调坚持和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢？ ????答：①合作是事业成功的土壤，任何事业的成功，都需要良好的合作；②当今世界是开放的世界，中国的发展离不开世界，必坚持对外开放，加强与世界各国的交流与合作；③和平与发展是当今时代的主题。世界要和平、人民要合作、国家