世界近代史_.ppt
世 界 近 代 史 主讲教师:张虹萍 教学目标 知识目标——世界史认识的发展、世界历史分期问题、用现代文明构建世界近现代史、世界近代史的分期和基本内容、世界近代社会的主要特征、学习和研究世界近代史的方法。(理解和掌握) 方法目标——教给学生抓住资本主义这个主线来了解世界形成为一个统一整体过程中西方兴盛东方衰落发展大致线索和原因?评价西方优越论和西方中心说?(运用) 能力目标——通过讨论世界近代史主题和过程的多样性,让学生们了解世界近代史内容的丰富性和重要性,认识到世界近代史是人类历史的大转变时代。把一个完整的、全新的世界近代史观点框架交给学生,使之感受什么是世界近代史以及如何完成史学观点的创新。(技能) 德育目标——资本主义具有的两面性。资本主义,既可以当作快乐与新生命之原动力,也可以视为许多失望与灾害的渊薮,因而我们无法在理智上或情绪上漠然视之。(情感) 教学重点与难点 教学重点:世界近代史的内部分期和基本内容、资本主义定义的理解。 教学难点:用世界整体史观取代我国史学界多年沿用的阶段斗争为主线的观点体系。 导 言第一节对世界史和世界近代史的认识 一、世界史认识的发展 二、世界历史分期问题 三、用现代文明构建世界近现代史 四、世界近代史的分期和基本内容 五、世界近代社会的主要特征 六、学习和研究世界近代史的方法 世界史认识的发展 (一)产生于西方的世界史 1、
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