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极端环境下个体绩效的负性表现_高丽
心理科学进展 2010, Vol. 18, No. 6, 980–986
Advances in Psychological Science
极端环境下个体绩效的负性表现*
高 丽 潘 霄 严 进 刘伟志 唐云翔
(第二军医大学卫勤系心理学教研室, 上海 200433)
摘 要 极端环境是指太空、深海、南北极、大型竞技比赛等对人的心理、生理功能提出较高要求的
复杂恶劣环境条件。个体与环境之间的相互作用会对绩效表现产生一定影响。本文通过系统回顾国内
外研究, 并结合最新的认知神经科学研究结果, 将极端环境下负性绩效表现的相关研究进展进行梳理
与探讨。
关键词 极端环境; 绩效表现; 神经基础
分类号 B849:C93
极端环境被定义为对个体生理、情绪、认知 对绩效表现作出评定(O’Donnell, Moise,
和社交功能均提出较高要求并产生复杂影响的 Schmidt, 2005) 。近些年随着认知神经科学的发展,
复杂恶劣环境条件, 如战场、太空、深海、南北 研究者开始关注与绩效表现相关的神经机制研
极、大型竞技比赛环境等。极端环境的存在会对 究, 目前已经明确了两个与绩效表现密切相关的
个体的绩效表现产生一定干扰, 如一项 Meta 分 脑区– 岛叶及前扣带回, 试图探索出更精准的可
析显示, 极冷或极热环境会对个体绩效表现产生 对绩效表现做出评定与预测的方法。本文将对以
负面影响, 在高于90 华氏度(32.2 ℃) 、低于50 华 下问题进行探讨:影响极端环境下负性绩效表现
氏度(10 ℃) 的环境中个体绩效表现分别比在正常 的相关因素、与绩效表现相关的预测与干预研究,
温度条件下低 14.88%和 13.91%(Pilcher, Nadler, 以期对极端环境下的负性绩效表现问题有一个
Busch, 2002) 。在运动心理学领域, 近年来受到 更系统的认识。
关注较高的“Chocking”现象即已经具备一定训练
1 影响极端环境下负性绩效表现的相关因
水平的运动员在关键时刻发挥失常、以先赢后输
素分析
的形式丢掉冠军的现象, 也表明由于极端环境的
1.1 极端环境对认知功能的影响
存在, 个体在完成同样的任务时将变得富有
目前的研究认为极端环境对个体的逻辑推
挑战。
理、学习、记忆、警觉性和反应时间都将产生一
研究者通过利用实地考察及仿真环境模型
定影响。如长期低氧环境暴露, 登山队员“认知评
(Lieberman, Niro, Tharion, Nindl, Castellani,
量”功能受低氧干扰将影响其注意力的功能表现,
Montain, 2006)对极端环境下的绩效表现问题开
并延迟信息处理过程中刺激评量的阶段(谢新民,
展了一系列研究, 目前已经探明了与绩效表现相
文亚兰, 2008) 。Paul, Mandal, Ramachandran 和
关的一些影响因素。由于针对某一种环境开展的
Panwar (2010) 发现在极地连续居住达 14 个月的
研究存在生态
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