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导数在中学数学中的应用 数学与信息科学学院 肖娜，指导教师：摘要 I Abstract I 1 引言 1 2 导数的概念 1 3 导数在中学数学内的广泛应用 1 3.1 导数如何确定函数形态 2 3.1.1 利用函数导数判断一般函数的单调性 2 3.1.2 利用导数求极法和最值问题 3 3.1.3 利用导数判断函数奇偶性 6 3.2 函数导数在不等式当中的应用 7 3.2.1 利用函数的单调性质来证明不等式 7 3.2.2 根据函数的极值证明不等式 8 3.3 导数在几何问题中的应用 9 3.3.1 利用导数求切线方程 9 3.3.2 利用求导的方法来求解中点弦的问题 11 3.4 导数在求参数的取值范围中的应用 12 4 小结 15 参考文献 15 致谢信 16 摘 要：导数是高等数学教材中的重点内容，具有举足轻重的作用，自从被引入高中课本之后，与导数相关的现实问题就成了高考中的热点内容，在高考中也占有较高的分值，同样函数导数的思想方法在中学数学中也是极其重要的, 在解决许多现实实际问题中起着居高临下和化繁为简的作用.首先分析导数的基本知识和基本理论, 通过近几年的高考试题来研究导数在几何、初等函数、不等式的证明过程中的具体应用,从而可利用导数解决中学数学里的函数的一般图像、单调性、最值等函数问题；然后在分析了解导数的相关概念的基础上探讨，从而应用导数作出特殊函数的一般图像,特别的解决函数中取值范围的问题,有利于提高学生分析问题和解决问题的能力. 关键词：导数中学数学应用 Abstract:Derivative as the higher mathematics teaching in the content, since being introduced into high school mathematics textbooks, and derivative related issues has become a hot spot for years in the college entrance examination in the ideological content, method of derivative is very important in middle school mathematics in solving many practical problems, to look down from a height and to simplify the role.Firstly, the basic knowledge and theory of derivative, pass the college entrance examination in recent years to explore the application of derivative in proving geometry, function, inequality, image, monotonicity, the value function problem solving function of middle school mathematics;Image based on analysis of concepts related to derivative on derivative to make a special function, especially the function in the range of problems, it helps to improve the students ability to analyze and solve problems. Key words:middle school mathematics;derivative;application 1 引言 导数，它的广泛应用为解决数学问题和实际的生活提供了一个强大的工具，并提供功能，该研究的一个新视角的不平等，几何问题对更好地解决各种现实生活中的问题衍生的教学，本文的一些实际应用于导数的概念与中学教学的衍生物进行了分析探讨，使衍生更清楚，在处的瞬间变化率为，我们就称它为函数在处的导数，记为或即 ． 注意： (1)只有函数在点的有定义导数不存在在衍生型的极限的定义，达到0可以是积极的，消极的，但不是0极限存在则称函数函数自变量范围内的平均变化率，则它的几何意义过曲线上点点的割线斜率函数在点瞬时变化率，然 而反映的函数在点处变化的快慢程度几何意义是曲 线点处的切线的斜率函数开区间内每一点都有导数函数在开区内可导此时每一个都对 应着一个确定的导数,构成一个新的函数称这个函数函数的单调性是函数的重要，有时对于