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  • 2017-09-20 发布于上海
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伙伴合作——英国职前教师教育实践模式研究.pdf

伙伴合作——英国职前教师教育实践模式研究

目录 摘要………………………………………………………………………………………………………….I Abstract…………………………………………………………………………………………………..II 1.导论………………………………………………………………………………………………………1 1.1研究缘起…………………_……………………………………………1 1.1.1伙伴合作逐渐成为世界教师教育主流…………………………1 1.1.2我国教师教育培养模式亟需深化改革…………………………1 1.1.3研究者本人的研究兴趣…………………………………………2 1.2概念界定………………………………………………………………..2 1.2.1职前教师教育……………………………………………………2 1.2.2伙伴合作…………………………………………………………3 1.3文献综述………………………………………………………………..4

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