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- 约 45页
- 2017-09-20 发布于上海
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伙伴合作——英国职前教师教育实践模式研究
目录
摘要………………………………………………………………………………………………………….I
Abstract…………………………………………………………………………………………………..II
1.导论………………………………………………………………………………………………………1
1.1研究缘起…………………_……………………………………………1
1.1.1伙伴合作逐渐成为世界教师教育主流…………………………1
1.1.2我国教师教育培养模式亟需深化改革…………………………1
1.1.3研究者本人的研究兴趣…………………………………………2
1.2概念界定………………………………………………………………..2
1.2.1职前教师教育……………………………………………………2
1.2.2伙伴合作…………………………………………………………3
1.3文献综述………………………………………………………………..4
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