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- 2017-09-20 发布于上海
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儿童权利视角下我国小学生守则内容设计研究
witha that
rules．Thereasonis therearedifferencesbetween
strongeroperability，directivity，practical
Chineseandwestern isalsoasocial different the
cultures，there environment，the differenceof
ideas，and
the ofchildren’Sto and
thinkingmode，the research，to
publiccognition，inperspective rightsanalysis
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