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应对高考政治试题新变化的复习策略;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;的问法;;;;; 例10 (2016年新课标文综全国Ⅱ卷第19题)我国杂技历史悠久,因表演技巧高超而深受观众喜爱。在现代,我国杂技融入音乐、舞蹈等元素,利用声、光、电效果,配以情景故事,既惊险刺激又妙趣横生,许多节目蜚声海内外。现在,我国杂技艺术蜚声海内外,主要得益于
①现代传媒超越时空的传播功能
②用现代流行艺术元素取代传统艺术元素
③在继承传统基础上满足了现在观众的审美需求
④以现代艺术手段展现我国杂技的民族特色
A.①② B.①③ C.②④ D.③④;;;;;;的问法;的问法; 例14 (2015年第39题第(2)问)《记住乡愁》的播出引发社会强烈反响。古建筑学者将其誉为中国传统文化的“立体的教科书,现成的博物馆”,历史学者认为《记住乡愁》呈现了一副生动的乡村历史画卷,民俗学者从节目中看到了一个个非物质文化遗产的“活化石”,社会学者强调汲取传统乡村社会治理的智慧和经验……
(2)运用认识论的相关知识并结合材料,分析不同学者从《记住乡愁》中获得不同感受的原因。(10分); 【答案】认识是主体对客体的能动反映。认识受到主体状况、客体状况以及认识条件的制约。(4分)不同学者在知识背景、兴趣爱好、思维方式、价值观念等方面存在差异,(3分)纪录片涉及传统村落的自然环境、人文景观、村规民约、民风民俗、社会管理等多方面的内容,导致不同学者感受的差异性。(3分); 教学启示:课堂教学或训练考试中,所设置的问题不应是空泛的,而应是内生于具体情境材料的。大凡脱离了具体情境材料,不能回应试题情境材料的问题,都是无效的问题。;;的问法; 例16 (2014年新课标全国卷Ⅰ?38)2014年2月,国务院批准了《注册资本登记制度改革方案》,该方案明确了放宽市场准入规则的总体思路,并提出了一系列措施:放松市场主体准入管制,降低准入门槛;实行注册资本认证登记制;改革年检制度和简化住所(经营场所)登记手续等。
政府放宽市场准入规则会增加市场活力,最终使消??者受益。结合材料和所学经济知识,分析放宽市场准入规则是如何通过市场机制的作用使消费者受益的。(14分); 教学启示:课堂教学或训练考试中,教师要积极引导学生细致分析问题的指向,以避免学生答题时犯方向性错误。;;;;; 教学启示:现行高考早已不是知识的比拼,而是一场思维的博弈,因此,要准确答好高考试题就必须重视思维训练,真真切切教出有一定思维含量的课。;;;; 教学启示:无论是新课教学,还是复习迎考,政治教师在教学中要有大格局、大视野,要坚定信念、坚守信仰。;;; 教学启示:对待结构不良的问题要引导学生仔细分析,不能离开主题,泛泛而论,要在把握显性的或隐性的限定条件的基础上,发散思维,拓展思路,合理探究。;准确、完整的答案来源于精准的思维
(1)答案的综合性
对于高考来说,一切都是综合的。高考试题,无论是选择题,还是非选择题,都体现了综合性的要求,都是:材料中的有效信息、教材中的主干知识、学习中形成的学科能力、训练中形成的思维方法等方面的综合。只有将属于自己的、活的知识、能力、思维、方法结合起来,才能找到正确的解题方法,才能有效作答。; 例2 (2017年新课标全国卷Ⅰ?40(2))“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。”2017年春节期间,大型文化类竞赛节目《中国诗词大会》在中央电视台播出,成为陪伴人们欢度新春佳节的一道文化大餐。
《中国诗词大会》节目组以传承中华优秀文化为己任,紧紧抓住受众的中国诗词文化情结,在赛制和表现形式等方面大胆创新。比赛诗词涵盖《诗经》、楚辞、唐宋诗词、毛泽东诗词等,主要选自中小学教材,聚焦爱国、仁义、友善等主题。参赛选手来自各行各业,有学生、教师,有工人、农民、公务员,有海外华人、外国留学生。嘉宾现场点评,或分析诗词的深刻内涵,或发掘诗词的道德价值,或讲述诗词背后的历史故事。赛会设置竞猜、“飞花令”等环节,启用水雾台、大屏幕展示等舞美设计,应用新媒体互动、多屏传播等技术手段,打造出一场全民参与的诗词文化盛宴。节目的播出,引起强烈的反响,总收视观众超过11亿人次,引发新一轮中国诗词热。
(2)结合材料,运用社会历史主体的知识说明在传承发展中华优秀传统文化中如何坚持以人民为中心。(12分); 【答案】(2)人民群众是社会实践的主体和历史创造者;树立人民是传承发展中华优秀传统文化主体的意识;根据社会发展需要和人民群
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