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《母亲恩情》ppt课件
页脚? 唐朝有个诗人,名叫孟郊。有一次,他要出远门了,母亲忙着给他缝补衣裳。夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。她想,孩儿这次外出,还不知道什么时候才能回来…… *?日期/时间? 页脚? 第二天清早,母亲把孟郊送到村外。她望着儿子说:“郊儿,你可要早点儿回来呀!”孟郊听了不住地点头。他看到母亲的头上又多了几根白发,眼睛湿润了。 *?日期/时间? 页脚? *?日期/时间? 页脚? 穿着母亲缝制的衣服,带着母亲的叮嘱,孟郊上路了。一路上,孟郊感慨万千。 默读第3自然段,用“——”划出孟郊看到的,用“﹏﹏”划出想到的。 *?日期/时间? 页脚? *?日期/时间? 页脚? 出来了,路边的 更显得 。 太阳 小草 生机勃勃 *?日期/时间? ?页脚? 民间风俗 * *?日期/时间? 页脚? 游子吟 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖! 这是古代的一位诗人写的,这位诗人是谁呢?他为什么要写这首诗?这首诗是什么意思呀?学了《母亲的恩情》这篇课文就能弄清楚这些问题了。 *?日期/时间? *?日期/时间? 页脚? 自读提示: 1、借助拼音自读课文,做到读准字音,读通句子。 2、把读不准的字音多读几遍。 *?日期/时间? 页脚? 读准字音 ēn bǔ zhēn gēn fǔ 恩 补 针 根 抚 mō bào chí cùn yǒng 摸 报 迟 寸 永 *?日期/时间? 页脚? 读准字音 mèng féng mù yù míng 孟 缝 沐 浴 铭 *?日期/时间? 页脚? 默读课文,完成下面的任务: 1、标出自然段。 2、画出课后词语,并认真的读一读。 3、文中的小诗多读两遍。 *?日期/时间? 页脚? 湿润 恩情 抚摸 注视 慈爱 光辉 沐浴 报答 铭记 著名 *?日期/时间? 页脚? 1、夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。 2、她想: 孩儿这次出门还不知道什么时候才能回来...... 3、孟郊抚摸着身上的衣服,注视着那又细又密的针脚,心里想,母亲的慈爱,不就像这春天里太阳的光辉吗? *?日期/时间? 页脚? 朗读课文: 身正 脚平 书本正 眼离书本约一尺 *?日期/时间? 页脚? 完成填空: 《游子吟》的作者叫( ),是()朝的一位诗人,这首诗是他在()岁那年写完成的,表现了诗人永远铭记着( )。 *?日期/时间? 页脚? ēn 恩情 恩爱 知恩图报 恩 形近字: 恩(恩情)——思(意思)(思考) *?日期/时间? 页脚? bǔ 缝补 补牙 补办 补 形近字:补(补丁)——礼(礼貌) *?日期/时间? 页脚? fǔ 抚摸 抚养 抚育 抚爱 抚 形近字: 抚(抚摸)——托(寄托) *?日期/时间? 页脚? 报答 报告 知恩图报 报 bào *?日期/时间? 页脚? ch 迟到 迟早 迟缓 迟 í *?日期/时间? 页脚? yǒng 永 永远 永久 永生 *?日期/时间? 页脚? bǔ zhēn ɡēn bào 补 针 根 报 我会写 *?日期/时间? 页脚? 听老师讲故事并给下面的图片标出文中对应的段落。 ① ② *?日期/时间? 页脚? 听老师讲故事并给下面的图片标出对应的段落。 ③ ⑤ ④ *?日期/时间? 页脚? 学习第一自然段。 看图,说说图上画了什么? 孟郊要出远门,母亲忙着给他缝补衣服。 *?日期/时间? 有一次,他要出远门了,母亲忙着给他缝补衣裳。 *?日期/时间? 页脚? 夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。 一针针一线线 又细又密 *?日期/时间? 页脚? 她想: 孩儿这次出门还不知道什么时候才能回来...... *?日期/时间? 页脚? 唐朝有个诗人,名叫孟郊。有一次,他要出远门了,母亲忙着给他缝补衣裳。夜深了,母亲还在油灯下一针针一线线地缝着。她想,孩儿这次外出,还不知道什么时候才能回来…… *?日期/时间? 页脚? 母亲送儿
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