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高中数学选修4-2的知识总结
高中数学选修4-2的知识总结
篇一:高中数学必修4知识点总结归纳
高中数学必修4知识点总结
第一章 三角函数(初等函数二)
?正角:按逆时针方向旋转形成的角?
1、任意角?负角:按顺时针方向旋转形成的角
?零角:不作任何旋转形成的角?
2、角?的顶点与原点重合,角的始边与x轴的非负半轴重合,终边落在第几象限,则称?为第几象限角.
第一象限角的集合为?k?360????k?360??90?,k?? 第二象限角的集合为?k?360??90??k?360??180?,k?? 第三象限角的集合为?k?360??180????k?360??270?,k?? 第四象限角的集合为?k?360??270????k?360??360?,k?? 终边在x轴上的角的集合为???k?180?,k?? 终边在y轴上的角的集合为???k?180??90?,k?? 终边在坐标轴上的角的集合为???k?90?,k?? 3、与角?终边相同的角的集合为???k?360???,k?? 4、已知?是第几象限角,确定
??
??
??
??
??
??
??
??
?
n???所在象限的方法:先把各象限均分n等份,再?n
*
从x轴的正半轴的上方起,依次将各区域标上一、二、三、四,则?原来是第几象限对
?
应的标号即为终边所落在的区域.
n
5、长度等于半径长的弧所对的圆心角叫做1弧度.
l
6、半径为r的圆的圆心角?所对弧的长为l,则角?的弧度数的绝对值是??.
r
?180??
?57.37、弧度制与角度制的换算公式:2??360,1?,1??. ?
180???
?
?
?
?
8、若扇形的圆心角为???为弧度制?,半径为r,弧长为l,周长为C,面积为S,则
11
l?r?,C?2r?l,S?lr??r2.
22
9、设?是一个任意大小的角,?的终边上任意一点?的坐标是?x,y?,它与原点的距离
- 1 -
yxy
,cos??,tan???x?0?. rrx
10、三角函数在各象限的符号:第一象限全为正,第二象限正弦为正,第三象限正切为正,第四象限余弦为正.
11、三角函数线:sin????,cos????,tan????.
是rr??0,则sin??
??
12、同角三角函数的基本关系:?1?sin??cos??1
2
2
?sin2??1?cos2?,cos2??1?sin2??;?2?
sin???
sin??tan?cos?,cos????.
tan???
sin?
?tan? cos?
13、三角函数的诱导公式:
?1?sin?2k?????sin?,cos?2k?????cos?,tan?2k?????tan??k???. ?2?sin???????sin?,cos???????cos?,tan??????tan?. ?3?sin??????sin?,cos?????cos?,tan??????tan?. ?4?sin??????sin?,cos???????cos?,tan???????tan?.
口诀:函数名称不变,符号看象限.
?5?sin??
????
????cos?,cos?????sin?. ?2??2?
?
??????
,6sin???cos?cos??????????sin?.
?2??2?
口诀:正弦与余弦互换,符号看象限.
14、函数y?sinx的图象上所有点向左(右)平移个单位长度,得到函数y?sin?x???的图象;再将函数y?sin?x???的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的
1
倍(纵?
坐标不变),得到函数y?sin??x???的图象;再将函数y?sin??x???的图象上所有点的纵坐标伸长(缩短)到原来的?倍(横坐标不变),得到函数y??sin??x???的图象. 函数y?sinx的图象上所有点的横坐标伸长(缩短)到原来的到函数
1
倍(纵坐标不变),得?
?
y?sin?x的图象;再将函数y?sin?x的图象上所有点向左(右)平移个单位长度,
?得到函数y?sin??x???的图象;再将函数y?sin??x???的图象上所有点的纵坐标伸
- 2 -
长(缩短)到原来的?倍(横坐标不变),得到函数y??sin??x???的图象. 函数y??sin??x??????0,??0?的性质: 振幅:?;周期:??
2?
?
;频率:f?
1?
;相位:?x??;初相:?. ?
?2?
函数y??sin??x?????,当x?x1时,取得最小值为ymin ;当x?x2时,取得最大值
11?
?ymax?ymin?,???ymax?ymin?,?x2
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