2014年应用学习科目-657-学生表现示例.pdfVIP

單元五 屋宇設施工程專題習作 評估標準 書面報告及口頭匯報 課業名稱: 屋宇設施工程 專題研習(AT8) 班別 : 屋宇設施工程 (2012-14) 學生姓名: 小組評估： 範疇 內容 分數 得 分 充份理解本地行業發展及環球趨勢 (例如可持續發 展，能源管理，減碳排放及 /或屋宇設施工程自動化 的應用等 ) ；有效掌握參考資料及所學概念，並提出 21-30 25 具創意的意念及工程方案。充份具備融合屋宇設施工 程的知識和技能，並應用於專題習作的研究個案或設 計內容。 1. 知識應用 理解本地行業發展及環球趨勢 (例如可持續發展，能 (30%) 源管理，減碳排放及/或屋宇設施工程自動化的應用 等) ；大致掌握參考資料及所學概念，並提出可行的 11-20 意念及工程方案。具備融合屋宇設施工程的知識和技 能，並應用於專題習作的研究個案或設計內容。 未能理解本地行業發展及環球趨勢 (例如可持續發 展，能源管理，減碳排放及 /或屋宇設施工程自動化 的應用等 ) ；根據參考資料及所學概念 而提出的意念 0-10 及工程方案有待改善。應用少部分屋宇設施工程的知 識和技能於專題習作的研究個案或設計內容。 能從不同的途徑搜集相關資料，對內容有極透徹的理 解，準確精要，完整地報告所有相關的資料；報告結 14-20 18 構良好，內容編排具邏輯及有系統，報告包括有效的 圖像及相片，使內容更易明白及吸引。 2. 報告撰寫 能搜集部分的相關資料，報告內容有待改善；報告具 (20%) 基本結構，但內容欠缺系統，包括少量的圖像及相片 7-13 來解說內容。 資料搜集不足，應用資料 於報告內容的能力有待改 善；報告欠缺系統及組織散亂，未有運用合適圖像及 0-6 相片，內容有待改善。 小組評估得分 43 1 個人評估 範疇 內容 分數 有效掌握參考資料及所學概念，並提出具創意的意念 及工程方案；充份具備融合屋宇設施工程的知識和技 7-10 7 能，並應用於專題習作的研究個案或設計內容。 1. 知識應用 (10%) 大致掌握參考資料及所學概念，並提出可行的意念及 工程方案 ；具備融合屋宇設施工程的知識和技能，並 4-6 應用於專題習作的研究個案或設計內容。 根據參考資料及所學概念而提出的意念及工程方案有 待改善 ；應用少部分屋宇設施工程的知識和技能於專 0-3 題習作的研究個案或設計內容。 於專題習作中展示有效的時間管理及策劃能力；於過 程中積極參與及展示高度自發性， 與組員間有良好的 21-30 溝通及表現高度團隊精神；與導師有良好