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《医学仪器原理及设计》《医学仪器及设备》课程报告
重庆大学
《医学仪器原理及设计》、《医学仪器及设备》
课程报告
学院 生物工程学院 年级、专业 200 级生物医学工程
第 组
学生姓名 学号
重庆大学生物工程学院编制
报告规范化要求
一、 正文用钢笔或签字笔工整书写或用计算机打印,符合以下要求、
顺序:
1、标题 2、仪器介绍 3、仪器设计
二、文字
文字通顺、书写工整、无错别字、不得由他人代写。使用
计算机打印的,采用统一A4 的纸张,页边距均为2.2cm ,行距
均采用 1.5 倍行距;正文字体使用小四号,宋体;小标题使用
黑体,四号;大标题使用黑体,三号;总标题使用黑体,小二
号;英文、数字或字母的字体用Times New Roman,大小与相邻
的汉字相同。
三、序号
1…… 三号
1.1…… 四号
1.1.1…… (最多不超过3 层) 小四号
四、图表
所有附图要美观大方得体。
五、字数要求不少于6000 字。
重庆大学本科学生课程报告评定成绩表
学 院 生物工程学院 专 业 生物医学工程
20 级 第 组
报告
题目
姓名 学号 分工 成绩
课程报告
成绩
自动生化分析仪
第一部分 自动生化分析仪简介
生化分析仪是医院里进行临床诊断时所需要的重要设备之一,通过它可以对
人体的血液、尿液以及其他各种体液进行生化分析并测得数据,再结合病人的其
他一些临床资料进行综合分析,可以有效地帮助医生进行疾病诊断、病情分析以
及对患者各器官的功能做出评估,并可鉴别患者患病的并发因子及决定以后对其
进行治疗的基准等等。除此之外,其还可用于水质分析、药质研究、和食品加工
等领域,由此可见,生化分析仪的用途十分广泛,市场应用前景非常广阔。
生化分析仪有半自动生化分析仪和全自动生化分析仪之分。半自动生化分析
仪是指在分析过程中的部分操作,比如加样、保温等某些步骤需要手工完成,其
余步骤则由仪器自动完成。而所谓的全自动生化分析仪则是将检测过程中的加试
样、加试剂、混合、保温、比色、结果计算、清洗等步骤的部分或全部由模仿手
工操作的仪器来完成,从而减少手工操作步骤中可能出现的误差,提高生化分析
的准确性和精密度。全自动生化分析仪具有定时检测法、连续检测法等各种反应
类型的分析测定方法,具有快速、简便、灵敏等特点。
但是迄今为止,我国生化分析仪的研究和制造仍主要限于半自动化,出于自
动化水平低,已远不能满足临床检验对快速性和准确性的要求。国内大中型医院
均耗巨资从国外购进全自动化产品,价格非常昂贵,小批量购买时非常不经济,
而且其配件也价格不菲,若其发生故障需要配件时,又需要很大的一笔花费。除
此之外,进口全自动生化分析仪的体积庞大,需要占用较大的空间。由于以上等
诸多原因,使得国内绝大多数中小型的医院,尤其是广大基层的农村和社区医院
都在使用半自动化的分析仪。
1.1 自动生化分析仪的构成
生化分析仪可以说是在分光光度法的理论基础上发展起来的。所谓分光光度
法就是根据不同分子结构的物质对不同波长的光的吸收具有选择性而建立起来
的一种方法。基于该方法而做出来的一种仪表叫做分光光度计,它的主要组成部
分包括光源、单色器(色散装置)、
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