中国人民大学(公管院)行政管理考研《社会学概论新修》初试重难点.pdf

人大行管社会学概论新修考研初试重难点 2005年行政管理硕士研究生入学考试试题 综合 一、名词解释 1.行政复议, 2.行政合同, 3.行政事实行为, 4.议会君主制, 5.政治文化, 6.政治行为 二、简答题: 1.行政组织法中各行政组织间的关系 2.公务员的救济途径, 3.政治社会化的基本途径. 三、简述题 政治参与及途径. 四、案例题 有关行政许可法和行政处罚中的规章设置权问题 五、论述题: 论国家的基本目的 公共管理 更多资料请到易研官网下载 一、名词解释 1.公共管理, 2.电子化政府, 3.非赢利组织 4.电子化政府 二、简答题 1.有效的公共管理者应具备的素质 2.政府采购的原则 3.政府在市场经济下的作用 4.公共组织的特征 5.非赢利组织的作用 三、论述题 1.政府失灵的原因和类型 2.中国政府再造的原因和内容 更多资料请到易研官网下载 第二编 社会运行的微观分析 第七章 社会互动 为什么说人性、自我和社会都是在社会互动中形成的？ 人性、自我和社会都是在社会互动中形成的。个体的社会华丽不该与他人的互动，在互 动过程中才能发展出个性与自我。正如库利所说：“人性是逐渐形成的，并不是与生俱来的； 没有共同参与，他不能获得人性，而人性会在独处中衰退。”米德认为，是互动产生了自我， 自我必须在社会过程中、在互动中才能得到解释。互动还是社会形成的条件。正是在互动的 基础上，人类才一层层地加筑起整个社会。因此，马克思说：“社会——不管其形式如何— —是什么呢？是人们交互活动的产物。”齐美尔也认为社会是通过人们的互动而产生的，各 种人际互动形式是构成宏观社会结构的基本材料，使社会学研究的独特主体。 简述社会互动的含义  社会互动 个人与个人，个人与群体，群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会 交往活动。  含义 两个或两个以上的人之间 必须有互相依赖性的互动 以信息传播为基础 不一定非要面对面 特定的情景，情景不同，意义不同 会对互动双方，甚至环境产生影响 有一定的互动结构，变现为遵循一定行为模式 请说明意义与互动的关系。 人的行为是有意义的行动，符号，是能够有意义的代表其他事物的事物。只有互动双方 都能确定和理解各自的处境，能够进行符号沟通时，才能顺利地进行社会互动。 二人关系中的互动与三人关系中的互动有什么异同？ 相同：要考虑其他人的具体需求、愿望和个人特点。 二人关系比较亲密 三人关系中第三人的地位和作用很特殊 更多资料请到易研官网下载 [补充]关于社会互动主要有哪些理论？  符号互动论： 符号，有意义的能代表其他事物的事物，是传播信息的一种意愿标志。人们通过符号沟 通进行社会互动和角色扮演。 符号在互动过程中起中介作用。 人的行为是有意义的。意义通过特定的符号表现出来。 意义并非固定不变的。一方面，意义的确定有赖于互动的背景和情境，另一方面，意义 在某种程度上是在互动过程中确立的。 人们通过扮演他人角色，从他人的角度来解释其思想和意向，以此指导自己的行为。 互动过程中，人们形成并修改自我概念。 两个主要派别：布鲁诺，芝加哥学派，用人文科学的方法来研究互动。库恩，衣阿华学 派，用实证主义方法来研究互动结构。  参照群体理论 参照群体，个体在心理上所从属的群体。个体将参照群体的价值和规范作为评价自身和 他人的基准，作为自己的社会观和价值观的依据。参照团体理论反映了个人与群体互动的特 殊方面。  戏剧理论 戈夫曼用戏剧分析的方法，从印象管理的角度来揭示人们社会互动的特点。其理论是研 究人们如何在别人心目中制造印象，又称印象管理理论。  社会交换论 霍曼斯、布劳、埃默森。着眼于社会生活中相互交往的外显行为，认为社会互动指的是 人们之间交换酬赏和惩罚的过程。酬赏，个人在与他人交往中所得到的收获，包括金钱、社 会赞同、尊重和服从。最有价值的是服从，即控制他人的权力。  角色理论 互动是角色之间的互动，有赖于人们扮演他人角色的能力。同时，角色的形成和扮演也 是在互动中完成的。