就近五年广州中考语文现代文阅读的考点分析.DOCVIP

就近五年广州中考语文现代文阅读的考点分析 谈初中语文阅读教学策略 广州市第七十八中学 何宇卫 有人说：中考作文占有半壁江山。然而，中考中阅读部分也是举足轻重。识记、积累部分一般学生通过努力都能过关的，因为其考查的知识点有书可依、有本可循，而文言文阅读都是课内的篇目，备考时起码有复习的范围。而现代文阅读则是比较难以对付的部分，因为其篇目不确定，考点变化多，所占分值高（说明文、议论文、文学作品三篇加起来总分值为40分），师生对现代文阅读可是又爱又恨：如果能在现代文阅读中获得高分，就能拉开差距；如果不能在现代文阅读中获得高分，无形中在语文这一中考科目中失去了竞争力。因此，一直以来，语文教师都在教学过程中通过各种手段，都希望能让学生掌握一些方法，使学生能在中考的现代文阅读板块中获得高分。 因此，本人认为有针对性地分析近年来的中考现代文阅读题并从中探索出一些在初中阶段的阅读教学策略是有其意义和必要的。下面就近五年中考语文现代文阅读题进行题型分析，并探究一下相应的初中语文阅读教学策略。 说明文板块考点归纳： 年份 篇目 考点类型 分值 2009 苏州园林（课内） 归纳概括（3分） 内容理解（3分） 6分 2010 中国画的骄傲 ——《清明上河图》 内容理解（3分） 说明顺序（4分） 7分 2011 寓言：一种古老而有生命力的艺术 信息筛选（3分） 内容理解（3分） 6分 2012 说