《哈姆莱特第一课时》课件3.pptVIP

莎士比亚：欧洲文艺复兴时期英国伟大的诗人和戏剧家，被马克思誉为“最伟大的戏剧天才”。他出生于1564年4月23日，巧合的是，又卒于1616年4月23日。于是，英国人便把每年的4月23日定为“莎士比亚戏剧节”。 其创作生涯分为三个时期： （1）早期（1590～1600年）：这时期作者对生活充满乐观主义情绪，相信人文主义思想可以实现。这时期所写的历史剧和喜剧都表现出明朗、乐观的风格。 ①历史剧如《理查三世》（1592）、《亨利三世》（1599）等，谴责封建暴君，歌颂开明君主，表现了人文主义的反封建暴政和封建割据的开明政治理想。 ②喜剧如《仲夏夜之梦》（1596）、《第十二夜》（1600）、《 皆大欢喜》（16O0）等，描写温柔美丽、坚毅勇敢的妇女冲破重重封建阻拦，终于获得了爱情胜利，表现了人文主义歌颂自由爱情和反封建禁欲束缚的主张。 ③就连这时期写成的悲剧《罗密欧与朱丽叶》（1595）也同样具有不少明朗乐观的因素。 （2）中期（1601～1608年） ：莎士比亚深感人文主义理想与现实的矛盾越来越加剧，创作风格也从明快乐观变为阴郁悲愤，其所写的悲剧也不是重在歌颂人文主义理想，而是重在揭露、批判社会的种种罪恶和黑暗。创作了四大悲剧：《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》《麦克白》。 （3）晚期（1609～1613年） ：莎士比亚深感人文主义理想的破灭，于是退居故乡写浪漫主义传奇剧。其创作风格也随之表现为浪漫空幻。《辛白林》（1609）和《冬天的故事》（1610）写失散后的团聚或遭诬陷后的昭雪、和解。《暴风雨》（1611）写米兰公爵用魔法把谋权篡位的弟弟安东尼奥等所乘的船挪到荒岛，并宽恕了他，其弟也交还了王位。 《哈姆莱特》介绍 丹麦王子哈姆莱特在德国人文主义中心维登堡大学读书。他的叔父克劳狄斯毒死老哈姆莱特，篡夺了王位，并娶了嫂嫂。哈姆莱特回国以后，父亲的鬼魂告诉他自己致死的原因，他遵照鬼魂嘱咐，决定复仇。同时国王开始怀疑哈姆莱特，在大臣波洛涅斯的建议下，利用大臣自己的女儿、哈姆莱特的情人奥菲莉娅去试探他，又指使哈姆莱特的两个同学罗森格兰兹和吉尔登斯吞去试探他，都被他识破。哈姆莱特利用一个剧团到宫廷演戏的机会，证实了鬼魂的话，决心行动。他说服母亲疏远国王，并把波洛涅斯错当国王杀死。国王派哈姆莱特和两个同学赍诏书去英国索讨贡赋，想借英王之手除掉哈姆莱特，哈姆莱特发现阴谋，中途矫诏，折回丹麦。这时奥菲莉娅因为父亲被情人杀死，疯癫自尽。国王乘机挑拨波洛涅斯的儿子雷欧提斯以比剑为名，设法用毒剑刺死哈姆莱特。在最后一场比剑中，哈姆莱特、国王、王后、雷欧提斯同归于尽。 第一部分（从开头到“霍拉旭 不要作声！谁来了”） 回述哈姆莱特逃回丹麦的经过。 第二部分（从“奥斯里克上”到“他们的水泡就破灭了”） 哈姆莱特对奥斯里克的嘲讽。 第三部分（从“一贵族上”到结束） 哈姆莱特与雷欧提斯比剑决斗，中了克劳狄斯的圈套。 剧中人物关系 哈姆莱特（丹麦王子） 克劳狄斯（丹麦国王、哈姆莱特叔父） 王后乔特鲁德（哈姆莱特之母） 波洛涅斯（御前大臣） 奥菲莉亚（波洛涅斯之女） 霍拉旭（哈姆雷特之友） 罗森格兰兹（朝臣）吉尔登斯吞（朝臣） 雷欧提斯（哈姆莱特之友、波洛涅斯之子） 1.节选部分安排了哪些悬念？ 2.这样悬念迭生的情节安排有什么好处？ （1）动作化的语言 劳逊说：“对话可以使剧作者在广大的事件范围中展开动作，从而构成戏的背景。” 找出文中动作化的语言，体会分析其作用。 在交手前哈姆莱特向雷欧提斯请求谅解的一番话真挚、恳切，打动人心，因为哈姆莱特对雷欧提斯的遭遇感同身受，对他产生了由衷的同情。它对此后剧情的发展也产生影响：雷欧提斯被他的话感动了，一意要复仇的心犹疑起来，所以第一、第二回合他都无心进攻，延缓了克劳狄斯毒计的实现；第三回合里，雷欧提斯决心击中哈姆莱特的时候，旁白是“可是我的良心却不赞成我干这件事”；临死前，他揭穿了克劳狄斯的阴谋，使得哈姆莱特能抓住最后的时机杀死克劳狄斯。 （2）个性化的语言 奥斯里克 他是一位完善的绅士，充满着最卓越的特点，他的态度非常温雅，他的仪表非常英俊；说一句发自衷心的话，他是上流社会的指南针，因为在他身上可以找到一个绅士所应有的品质的总汇。 奥斯里克 谢谢殿下，天气真热。 哈姆莱特 不，相信我，天冷得很，在刮北风哩。 奥斯里克 真的有点儿冷，殿下。 哈姆莱特 ……我觉得这一种天气却是闷热得厉害。 奥斯里克 ……真是说不出来的闷热。 莎士比亚善于运用人物之间对比性强烈的语言，来突出人物形象。有正、反面形象之间的对比，也有正面同类人物之间的对比。他们的语言都适合各自的身份、地位及个性特点，真可谓各如其人，各有个性。 （3）生动形象 他在母亲怀抱里的时候，也要先把