《柳永词两首》习题3.docVIP

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《柳永词两首》习题3

《柳永词两首》习题 一、基础知识 1.下列词语中,加点的字注音不全正确的一组是( ? )A.参差(cī)???寒蝉(chán)??骤雨(zhòu)???良辰美景(chén) B.繁华(fán)?凝噎(yē)钓叟(diào)? 天堑无涯(qiàn) C.豪奢(shē)?堤沙(dī)?? 珠玑(jī)?咏赏烟霞(shǎng) D.叠巘(yǎn)?凄切(qiē) ??风帘(lián)? 兰舟催发(fà) 2.下列词语中,书写有误的一组是(??) A.霜雪??矍铄?? 染柳画桥??羌管弄晴 B.今宵??暮蔼?金碧辉煌??户盈罗绮 C.梳妆?好像?? 十里荷花??破涕为笑 D.坐落?针砭 ??山清水秀三秋桂子 3.下面是对词句中加点词语的解释,有误的一项是(? ) A.东南形胜?形胜:形势重要,湖山优美的地方 B.嬉嬉钓叟莲娃?钓叟:钓鱼的老翁 C.此去经年?经年:经过一年。 D.多情自古伤离别?多情:多情的人。 4.下面有关宋词常识的说法,不正确的一项(? ) A.词最早起源于民间,后来文人依照乐谱声律节拍而写新词,叫做“填词”或“依声”。词又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。B.词有词牌,即曲调。词的结构分片或阕,不分片的为单调,分两片的为双调,分三片的称三叠。依其字数的多少,又有“小令”、“中调”、“长调”之分。 C.宋词是中国古代文学皇冠上光辉夺目的一颗巨钻。她以姹紫嫣红、千姿百态的丰神,与唐诗争奇,与元曲斗妍,历来与唐诗并称双绝,都代表一代文学之胜。 D.宋词是继唐诗之后的又一种文学体裁,基本分为婉约派和豪放派两大类。婉约派的代表人物有李清照、秦观、陈亮等。豪放派的代表人物有辛弃疾、苏轼、柳永等。 .下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是(  ) A.小说家很像一个修行的人,虽然穿行在繁华世界里,但是内心会有那种在深山古刹的清寂感。修习好了心性,不管世态多么炎凉,他们都会安之若素。 B.近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,忘却了曾经的理想,淡漠了身肩的责任,以致荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。 C.以梅艳芳为原型的电视剧《梅艳芳菲》择其情感经历为主线,再现了她的一生。“梅艳芳菲”,不禁让人想到她生前的一颦一笑,可谓风华绝代。 ?D.历史是严肃的,是不容任何人篡改的。日本在历史教科书上肆意歪曲事实,妄图蒙蔽其国人,掩盖其曾犯下的罄竹难书的罪行,这是对历史的蔑视。? 、拓展阅读 ??阅读下面一首宋词,然后回答问题。 八声甘州 柳永 对潇潇、暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄惨,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。 不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留。想佳人、妆楼[禺页]望,误几回、天际识归舟。争知我、倚阑干处,正恁凝愁。 (1)这首词起笔不凡,写了什么内容?请简要分析。 (2)“渐霜风凄惨”中的“渐”字在这首词中有何作用?请具体分析。 (3)柳永是较早把游子羁旅情怀纳入词中的人。这首词的主题是游子思归。陈廷焯称此词为 “古今杰构”,是“耆卿集中仅见之作”(《词则·大雅集》),王国维更以此与苏轼《水调歌头》媲美,认为此二作皆“格高千古,不能以常调论也”。请谈谈你的理解。否同意这个说法?为什么? 一、基础1.D【解析】“凄切”的“切”正确的读音为“qiè”;“兰舟催发”的“发”正确的读音为“fā”。 2.B【解析】“暮霭”的正确写法为“暮蔼”。 3.C【解析】“经年”是“年复一年”的意思。 4.D【解析】陈亮属于豪放派,柳永属于婉约派。.B【解析】“豆蔻年华”是指女子十三、四岁,这里用来形容大学生显然不合适。 、拓展训练 (1)这首词起笔不凡,开头两句写雨后江天,澄澈如洗。一个“对”字,已写出登临纵目、望极天涯的境界。当时,天色已晚,暮雨潇潇,洒遍江天,千里无垠。其中“雨”字,“洒”字,和“洗”字,三个上声,循声高诵,定觉素秋清爽,无与伦比。 (2)“渐”在这首词中起承上启下的作用,领起下文四言三句十二字。“渐”字承上句而言,当此清秋复经雨涤,于是时光景物,遂又生一番变化。这样词人用一“渐字”,神态毕备。秋已更深,雨洗暮空,乃觉凉风忽至,其气凄然而遒劲,直令衣单之游子,有不可禁当之势。 (3)这首词的主题是游子思归,章法结构细密,融写景、抒情为一体,以铺叙见长。词中思乡怀人之意绪,展衍尽致。而白描手法,再加通俗的语言,将这复杂的意绪表达得明白如话。 柳词本以柔婉见长,此词却以沉雄之魄,清劲之气,写奇丽之情,将志士悲慨与儿女柔情结合,体现刚柔相济的艺术美。 “对”“渐”“望”“叹”“误”等单字用于开篇与转折处,骨节灵通,强而有力,如点睛之龙破壁而飞。 这样,柳永的《八声甘州》终成为词史上的丰碑,得以传颂千古。

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