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2017-2018学年高中数学 模块综合检测(二)(含解析)新人教A版选修4-5
模块综合检测(二)
(时间90分钟,满分120分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.“|x-1|<2”是“x<3”的( )
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充分必要条件
D.既不充分也不必要条件
解析:选A |x-1|<2-2<x-1<2-1<x<3.
-1<x<3x<3,反之不成立,
“|x-1|<2”是“x3”的充分不必要条件.
2.设a,bR,下面的不等式成立的是( )
A.a2+3ab>b2 B.ab+a>b+ab
C.< D.a2+b2≥2(a-b-1)
解析:选D 法一:取a=0,b=1验证排除A、B,再取a=4,b=3时,可排除C,故选D.
法二:a2+b2-2(a-b-1)=a2-2a+1+b2-2b+1
=(a-1)2+(b-1)2≥0.
3.已知函数f(x)、g(x),设不等式|f(x)|+|g(x)|a(a0)的解集是M,不等式|f(x)+g(x)|a(a0)的解集为N,则集合M与N的关系是( )
A.NM B.M=N
C.MN D.MN
解析:选C 由绝对值不等式的性质知|f(x)+g(x)|≤|f(x)|+|g(x)|,
集合N与集合M成MN关系.
4.若x,y,z是正数,且满足xyz(x+y+z)=1,则(x+y)·(y+z)的最小值是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
解析:选B (x+y)(y+z)=xy+xz+y2+yz=y(x+y+z)+xz≥2=2.
5.已知在△ABC中,AB=1,BC=2,则C的最大值是( )
A. B.
C. D.
解析:选A 设AC=b,则cos C==+≥,因此C的最大值是.
6.设a,b,cR+,则“abc=1”是“++≤a+b+c”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:选A 当a=b=c=2时,有++≤a+b+c,但abc≠1,所以必要性不成立;当abc=1时,++==++,a+b+c=≥++,所以充分性成立,故“abc=1”是“++≤a+b+c”的充分不必要条件.
7.不等式|x-1|+|x-2|≥5的解集为( )
A.(-∞,-1] B.
解析:选D a≤x+,由x+=x-1++1≥3,即x+的最小值为3.
9.若实数x,y满足+=1,则x2+2y2有( )
A.最大值3+2 B.最小值3+2
C.最大值6 D.最小值6
解析:选B 由题知,x2+2y2=(x2+2y2)·=3++≥3+2,当且仅当=时,等号成立,故选B.
10.若a>b>c,nN, 且+≥恒成立,则n的最大值是( )
A.2 B.3
C.4 D.6
解析:选C a>b>c,
且+≥恒成立,
于是n≤+恒成立.
+=+
=2++
≥2+2=4.
n的最大值是4.
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分.把正确答案填写在题中的横线上)
11.函数y=5+的最大值为________.
解析:y=5+
=5+·
≤
=
=6.
答案:6
12.集合A={xR||x-2|≤5}中的最小整数为________.
解析:不等式|x-2|≤5等价于-5≤x-2≤5,解得-3≤x≤7,所以集合A为{xR|-3≤x≤7},集合A中的最小整数为-3.
答案:-3
13.设函数f(x)=|2x-1|+x+3,则f(-2)=________,若f(x)≤5,则x的取值范围是________.
解析:f(-2)=|2×(-2)-1|+(-2)+3=6.
|2x-1|+x+3≤5|2x-1|≤2-xx-2≤2x-1≤2-x
∴-1≤x≤1.
答案:6
14.下列四个命题中:
a+b≥2;
sin2x+≥4;
设x,y都是正数,若+=1,则x+y的最小值是12;
若|x-2|<ε,|y-2|<ε,则|x-y|<2ε.
其中所有真命题的序号是________.
解析:不正确,a,b符号不定;不正确,sin2x(0,1],利用函数y=x+的单调性可求得sin2x+≥5;不正确,(x+y)=10++≥10+6=16;正确,|x-y|=|x-2+2-y|≤|x-2|+|2-y|<ε+ε=2ε.
答案:
三、解答题(本大题共4小题,共50分.解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
15.(本小题满分12分)(1)关于x的不等式|x-3|+|x-4|a的解集不是空集,求a的取值范围;
(2)设x,y,zR,且++=1,求x+y+z的取值范围.
解:(1)|x-3|+|x-4|≥|(x-3)-(x-4)|=1,
a1,即a的取值范围是(1,+∞).
(2)由柯西不等式,得
2+2+2≥4
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