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安徽巢湖春晖学校2017-2017学年度第二学期高二年级4月月考生物的试题
安徽巢湖春晖学校2011-2012学年度第二学期高二年级
4月月考生物试题
命题人:白俊全 复核人:李晓燕 时间:100分钟 总分:100分
一、单项选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分)
1.下列关于基因工程的叙述中,正确的是
A.基因工程产生的变异属于人工诱变
B.只要检测出受体细胞中含有目的基因,目的基因一定能成功地进行表达
C.基因工程能使科学家打破物种界限,定向地改造生物性状
D.基因工程的受体细胞必须是大肠杆菌等原核生物
2.下列关于质粒的叙述,正确的是
A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器
B.质粒是细菌细胞质中能够自主复制的小型环状DNA分子
C.质粒只有在导入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制
D.质粒常作为运载体的理由是因为能够自我复制表达
3. 下列有关基因工程的叙述中,不正确的是
A.限制酶只在获得目的基因时才用
B.基因探针是指用放射性同位素或荧光分子等标记的单链DNA分子
C.基因治疗主要是对有基因缺陷的细胞进行替换
D.蛋白质中氨基酸序列可为合成目的基因提供资料
4.下列关于单克隆抗体的叙述中,不正确的是
A.制备单克隆抗体是动物细胞融合技术最重要的应用
B.单克隆抗体特异性强、纯度高、产量大、灵敏度高
C.工业化制备单克隆抗体一般通过体外培养获得
D.单克隆抗体是由骨髓瘤细胞和效应T细胞形成的杂交瘤细胞产生的
5.下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是?
A.动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白 ?
B.动物细胞培养前要用胰蛋白酶使细胞分散
C.细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中?
D.培养至50代后的传代细胞称为细胞株
6.下列平末端属于同一种限制酶切割而成的是
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.植物体细胞杂交和动物细胞融合相比较,正确的是
A.诱导融合的方法完全相同 B.所用的技术手段基本相同
C.所采用的原理完全相同 D.都能形成杂种细胞
8.下列关于细胞工程的叙述,错误的是
A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C.能使动物细胞融合的特有的诱导因子是灭活的病毒
D.某种植物甲乙两品种体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
9.试管婴儿、试管苗和克隆羊三者均属于生物工程技术的杰出成果,下面叙述正确的是
A.都属于无性生殖能保持母本性状 B.都是细胞工程的技术范围
C.都充分体现了体细胞的全能性 D.都不会发生基因重组和变异
10.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆④温度与动物体温相近
⑤需要2,不需要 C2 ⑥CO2能调培养液pH
A①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥
11.下列属于获取目的基因的方法的是
①利用mRNA反转录形成 ②从基因组文库中提取 ③从受体细胞中提取
④利用PCR技术 ⑤利用DNA转录 ⑥人工合成
A.①②③⑤ B.①②⑤⑥ C.①②③④ D.①②④⑥
12.对基因组文库的描述,不正确的是
A.含有某种生物的全部基因B.基因中含有启动子和内含子
C文库的基因是通过受体菌承载的 D文库中的全部基因可以在物种间交流改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是
A诱变育种 B单倍体育种 C基因工程育种 D杂交育种
①单链的脱氧核苷酸序列引物②目的基因所在的DNA片段③脱氧核苷酸④核糖核苷酸 ⑤DNA连接酶⑥DNA聚合酶⑦DNA限制性内切酶
A.①②③⑤ B.①②③⑥ C.①②③⑤⑦ D.①②④⑤⑦
16.钱永健先生在研究绿色荧光蛋白方面的杰出成就而获2008年诺贝尔奖。在某种生物中检测不到绿色荧光,将水母绿色荧光蛋白基因转入该生物体内后,结果可以检测到绿色荧光。由此可知
A.该生物的基因型是杂合的
B.该生物与水母有很近的亲缘关系
C.绿色荧光蛋白基因在该生物体内得到了表达
D.改变绿色荧光蛋白基因的1个核苷酸对,就不能检测到绿色荧光
17. 在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是
①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子
②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA
③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止
④所有基因表达载体的构建是完全相同的
A.②③ B.①④ C.①② D.
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