2017——2018学年度第一学期高中教育研训部.doc

2017——2018学年度第一学期高中数学科工作计划 一、指导思想 和部门本学期的工作计划以学校为，二、重点工作 1.3. 以部门“引领式集体备课”培训活动方案为指导，由学科带头人培养对象组成引领团队，以学科基地校及普通高中研训共同体为基础，开展集体备课的深化研究与引领，促进学科集体备课等校本教研工作的推进。 三、主要工作 2018年高考复习备考指导工作 1。 2高三复习观摩研讨会，探讨，努力提高高三复习工作的实效性。 努力扩大信息交流，教研工作1．召开学期初教研工作会，科工作计划，。3．制定学科“引领式集体备课”工作方案，切实强化对引领教师培训材料的指导，扎实开展学科“引领式集体备课”工作。本学期共开展2次学科引领培训活动，第一次：9月份在抚顺六中；第二次：11月份在抚顺一中。 集体调研活动。一中、二中、四方高中、六中、清原二高中五所学校开展集体调研，参与集体备课，促进各学科集体备课活动的。根据学院对“一师一优课，一课一名师”工作的相关要求，充分发挥学科中心组成员的作用，及时做好已经“晒课”的评价与工作，努力学科教师 7．继续开展教材分析辅导专题研讨活动，结合学科课标与教材修订工作信息的收集，重点突出教材知识体系的分析与研究，为学科新课标、新教材的培训做好必要的准备工作。充分发挥学科中心教研组的集体力量，注重课后的研讨，不断。积极参加学院组织的各项业务研修活动，提升个人业务水平。课题的研究，积累素成果。高中教育研训部 胡文亮 年月附：主要工作月程表 负责人 研 9月份 1、数学科高三第一轮复习教学观摩研讨会 2、参加集体调研，学科基地校调研 3、学科新任教师培训 4、学科送教活动 5、学科“引领式集体备课” 研 10月份 1、参加集体调研，学科基地校调研 2、学科带头人、教学新秀培养对象集中培训 3、学科新任教师培训与实践指导 研 11月份 1、参加集体调研，学科基地校调研 2、学科送教活动 3、学科“引领式集体备课” 4、学科新任教师培训 5、上研究课 研 12月份 1、学科教材分析辅导专题研讨 2、命2018年模拟考试理科、文科数学试题 3、学科新任教师培训考核、总结 4、学科带头人、教学新秀培养对象实践指导 研 1月份 1、数学学科期末总结 2、制定数学学科下学期工作计划 研 4