平行线的性质 贺同明 临朐四中.pptVIP

临朐四中 贺同明 * 山 东 省 临 朐 第 四 中 学 Linqu No4.Middle School of Shandong 山 东 省 临 朐 第 四 中 学 Linqu No4.Middle School of Shandong 学习目标： 1.经历探索直线平行的性质的过程,掌握平行 线的三条性质 。 2.能运用三条性质进行简单的推理和计算。 重点：平行线的三个判定方法。 难点：三个判定方法的应用。 知识回顾： 已知：直线AB∥CD, 直线EF与AB、CD相交，标出图中所形成的八个角． 3 A B C D E F 1 2 4 5 6 7 8 　　如图,一条公路两次拐弯后,和原来的 方向相同,也就是拐弯前后的两条路互相 平行,第一次拐的角40°, 第二次拐的角是 多少度？为什么? 导入新课 B C ） ） 用量角器量一下知识回顾中的∠1与∠2的度数。 1．你发现了什么？你得到了什么结论？ 　组内互相交流一下。 2．由上面的结论，观察这八个角之间又有着 　怎样的关系呢？ 　（哪个小组总结的最快最好呢？） A B C D E F 1 2 4 5 6 7 8 3 学习过程 两直线平行的性质(1): E B A C D F 1 2 两条直线被第三条直线所截，如果两直线平行,那么同位角相等. 书写格式: ∵ AB ∥ CD (已知) ∴ ∠1=∠2 ( 两直线平行，同位角相等．) 两直线平行的性质(2) B 5 2 A D E F 两条直线被第三条直线所截，如果两直线平行,那么内错角相等. 两直线平行的判定(3): 2 B A C D E F 3 两条直线被第三条直线所截，如果 两直线平行,那么同旁内角互补. 自学检测 如图,已知平行线AB,CD被直线AE所截. 2 4 3 1 A B C D E ⑴ ∵AB∥CD∴∠2 = ∠1=110° （两直线平行, 内错角相等） ⑵ ∵AB∥CD∴∠3=∠1=110° (两直线平行,同位角相等) ⑶∵AB∥CD∴∠1+∠4=180° ∴ ∠4=180°—110°=70° （两直线平行，同旁内角互补） B C ） ） 答：因为拐弯前后的两条路平行，∠Ｂ和∠Ｃ两条平行线的内错角，根据两直线平行，内错角相等，所以 ∠Ｂ＝∠Ｃ＝1800-400=1400 第二次拐了400. A B C D E F H G K 　　如图，AB ∥ CD,EG,FH分∠ CEK, ∠ EFA的角平分线,则EG∥HF. 请说明理由. 解 ∵ AB ∥ CD ∴ ∠KEC=∠EFA ( 两直线平行，同位角相等) ∵EG,FH分别是∠CEK, ∠ EFA的角平分线, ∴ ∠KEC=∠EFA ∴EG∥HF（同位角相等，两直线平行。） ∴ ∠KEG= ∠KEC, ∠EFH= ∠EFA 1．如图梯子的各条横档互相平行， ∠1=100 °求∠2 的度数。 解： ∵ DC∥AB ∴∠1= ∠3= 100 ° （两直线平行,同位角相等） 又∵ ∠2+ ∠3 =180° ∴ ∠2 = 80° 独立完成后，互相对一下答案吧！ 1 2 3 A B C D 2、如图(1),若AD∥BC,则 　∠______=∠_______,∠_______=∠_______, 　∠ABC+∠_______=180°; (2)若DC∥AB,则　∠______=∠_______, ∠_______=∠_________,∠ABC+∠________=180°. 你会了吗？ A B C D