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给中国学生的第三封信给中国学生的第三封信——成功成功、自信、 自信、快乐、快乐 给中国学生的第三封信给中国学生的第三封信 成功成功、、 自信自信、、快乐快乐 引引 言言 引引 言言 有关这有关这 《第三封信《第三封信》的故事》的故事，还要从，还要从 2004 年春天说起年春天说起。当时我正在北京做演讲。当时我正在北京做演讲，清华大学一位名叫顾，清华大学一位名叫顾 有关这有关这 《《第三封信第三封信》》的故事的故事，，还要从还要从 年春天说起年春天说起。。当时我正在北京做演讲当时我正在北京做演讲，，清华大学一位名叫顾清华大学一位名叫顾 常超的学生找到我常超的学生找到我，说，说：：“开复博士开复博士，您给中国学生的前两封信我都认真读过，您给中国学生的前两封信我都认真读过，它们对中国学生的教育意义非，它们对中国学生的教育意义非 常超的学生找到我常超的学生找到我，，说说：： 开复博士开复博士，，您给中国学生的前两封信我都认真读过您给中国学生的前两封信我都认真读过，，它们对中国学生的教育意义非它们对中国学生的教育意义非 常大常大，真心地感谢您，真心地感谢您 ！但是我觉得！但是我觉得，这两封信还无法涵盖大多数中国学生面临问题，这两封信还无法涵盖大多数中国学生面临问题——其实其实，大部分学生最，大部分学生最 常大常大，，真心地感谢您真心地感谢您！！但是我觉得但是我觉得，，这两封信还无法涵盖大多数中国学生面临问题这两封信还无法涵盖大多数中国学生面临问题 其实其实，，大部分学生最大部分学生最 需要的并不是从优秀到卓越的跨越需要的并不是从优秀到卓越的跨越，而是如，而是如何走出迷茫何走出迷茫，重树信心的指南，重树信心的指南！！”我对顾常超的观点深表赞同我对顾常超的观点深表赞同，并，并 需要的并不是从优秀到卓越的跨越需要的并不是从优秀到卓越的跨越，，而是如而是如何走出迷茫何走出迷茫，，重树信心的指南重树信心的指南！！ 我对顾常超的观点深表赞同我对顾常超的观点深表赞同，，并并 请他提供一些更具体的建议请他提供一些更具体的建议。顾常超给我举了马加爵的例子。顾常超给我举了马加爵的例子，并专门将他自己搜集到的大量有关马加爵事件，并专门将他自己搜集到的大量有关马加爵事件 请他提供一些更具体的建议请他提供一些更具体的建议。。顾常超给我举了马加爵的例子顾常超给我举了马加爵的例子，，并专门将他自己搜集到的大量有关马加爵事件并专门将他自己搜集到的大量有关马加爵事件 的相关报道送给了我的相关报道送给了我。。 的相关报道送给了我的相关报道送给了我。。 几乎就在同一时间几乎就在同一时间，《，《中国青年中国青年》杂志一位名叫李纯的女记者对我做了一次采访》杂志一位名叫李纯的女记者对我做了一次采访。采访结束后。采访结束后，我们再，我们再 几乎就在同一时间几乎就在同一时间，《，《中国青年中国青年》》杂志一位名叫李纯的女记者对我做了一次采访杂志一位名叫李纯的女记者对我做了一次采访。。采访结束后采访结束后，，我们再我们再 一次探讨了马加爵事件对中国青年一代的影响一次探讨了马加爵事件对中国青年一代的影响。我当时对她说。我当时对她说，这样的校园凶杀事件在美国也会发生，这样的校园凶杀事件在美国也会发生。她立。她立 一次探讨了马加爵事件对中国青年一代的影响一次探讨了马加爵事件对中国青年一代的影响。。我当时对她说我当时对她说，，这样的校园凶杀事件在美国也会发生这样的校园凶杀事件在美国也会发生。。她立她立 即反驳道即反驳道：：“ 中、中、美两国的背景不同美两国的背景不同。美国所谓的。美国所谓的‘校园杀手校园杀手’通常都有暴力倾向通常都有暴力倾向，但马加爵不同，但马加爵不同，他更像一个，他更像一个 即反驳道即反驳道：： 中中、、美两国的背景不同美两国的背景不同。。美国所谓的美国所谓的 校园杀手校园杀手 通常都有暴力倾向通常都有暴力倾向，，但马加爵不同但马加爵不同，，他更像一个他更像一个 逐渐在自己不熟悉或无法适应的环境中迷失了方向逐渐在自己不熟悉或无法适应的环境中迷失了方向，并因为，并因为无助而迷茫无助而迷茫，因为迷茫而走向极端的人，因为迷茫而走向极端的人。存在这。存在这 逐渐在自己不熟悉或无