四年双赢思维班号姓名得分家长签名-尚仁国小.docVIP

四年班　 號姓名： 　　　　得分：　　　　 基隆市尚仁國小　　學年度　 第學期科第次月考 寫注音、國字： (每格 1分，共　２０分 ) 剖開。蘿蔔刨成絲。厚薄。活潑。特殊。鮮豔。壽星　虔誠　祈禱。毅力。攜帶　佛經。化緣。療天。整期清潔。再生紙。橘子。豆漿。 ⒉爺爺的「鬍」「鬚」很「茂」密，頭「髮」卻很稀少。 ⒊我們走在「蜿」「蜒」的山路上，享受「寧」靜愉「悅」的下午。 ⒋經過海浪日夜「撲」打，岩石變得像是待「售」的豆「腐」。 ⒈「府」「瞰」大地，只見「縱」「橫」的道路，肥「沃」的農田。 ⒉爺爺的「鬍」「鬚」很「茂」密，頭「髮」卻很稀少。 ⒊我們走在「蜿」「蜒」的山路上，享受「寧」靜愉「悅」的下午。 ⒋經過海浪日夜「撲」打，岩石變得像是待「售」的豆「腐」。 ⒈「府」「瞰」大地，只見「縱」「橫」的道路，肥「沃」的農田。 ⒉爺爺的「鬍」「鬚」很「茂」密，頭「髮」卻很稀少。 ⒊我們走在「蜿」「蜒」的山路上，享受「寧」靜愉「悅」的下午。 ⒋經過海⒈「府」「瞰」大地，只見「縱」「橫」的道路，肥「沃」的農田。 ⒉爺爺的「鬍」「鬚」很「茂」密，頭「髮」卻很稀少。 ⒊我們走在「蜿」「蜒」的山路上，享受「寧」靜愉「悅」的下午。 ⒋經過海浪日夜「撲」打，岩石變得像是待「售」的豆「腐」。 ⒈「府」「瞰」大地，只見「縱」「橫」的道路，肥「沃」的農田。 ⒉爺爺的「鬍」「鬚」很「茂」密，頭「髮」卻很稀少。 ⒊我們走在「蜿」「蜒」的山路上，享受「寧」靜愉「悅」的下午。 二、改錯字：　(每(字 １分，共 ８分 ) ⒈(　　) (　　) (　　) (　　)我要去台東參加豐年際，因為路途搖遠，必需犁明就出發。 ⒉(　　) (　　) 你的牛仔庫濕透了，最好拿到太陽下諒晒。 ⒊(　　) 騎乘機車頭部一定要帶安全帽。 ⒋(　　)每個國家景觀、文化都不相同，各有各的風帽。 三、圈出正確的國字或語詞：每格︵　１分，共　１０分 ) 蘇媽媽特( 制／製 )的菜頭( 版／粄 )，美味又( 瑩／營 )養，大家都很喜歡吃。 閒( 暇／遐 )時，我喜歡到比較( 偏／遍 )遠或比較純(僕／樸)的小鎮旅行。 他的著生活雖然( 貧／貪 )苦，但他一點也不( 貧／貪 )不義之財。 這幾天有許多學生( 群眾／群聚 )在立法院抗議。 小鳥會利用不同的材料 ( 建／築 )巢。 四、選出正確的答案： (每題２分，共 ２４分 ) （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） ⒈我們都很等待新年的到來。 ↓ ( ) ⒉每到捕飛魚的季節，漁村裡就會處處散開著魚干特有的香味。↓( ) ⒊季節交代的時候，常會引發過敏。 ↓ ( ) ⒋一件好事想做就去做，否則想得太多，反正什麼事都辦不成了。↓ ( ) 六、照樣寫短語： (每格 2分，共 １６分 ) ⒈把 (　　大地　　) (　　彩繪　　) (　　亮麗耀眼　　) ˙把 (　　　　　　) (　　　　　　) (　　　　 　　　　　　　　　　) ⒉向(　　大海裡　　) 的 (　　飛魚　　) (　　招呼　　) ˙向(　　　　　　　) 的(　　　 　　　) (　　　　　　) 既(　　感動　 ) 又 (　　 慚愧　　) ˙既(　　 ) 又 (　　 　　) 七、造句： (每題3分，共 ９分 ) 小心翼翼│ 除了…還…│ 有…有…也有…│ 八、造閱讀測驗(：每題 １分，共 ５分 ) 遠在康乃馨被公認為「母親花」之前，我們中國人，早就有屬於自己的「母親花」了，那就是大家常吃，而古時候叫做萱草或忘憂草的金針花。　　我國古代家庭成員的居室，大都有固定方位。由於婦女們的居處多半在「北堂」，所以一般又稱她們為「堂客」，稱母親為「高堂」，尊稱別人的母親為「令堂」。　　古時候的男人，為了出征打戰或者開創事業，常常在外奔波勞碌，不能按時回家問候母親。想到萱草又稱為忘憂草，便在母親居室北堂的附近種上幾叢，讓母親忘卻憂煩，象徵性的給母親一個安慰。因此除「高堂」以外，也稱母親為「萱堂」。　　以萱草代表母親和孩子間的思念情誼，在我國已經是很久很久的事了！　　自古以來，除了療愁忘憂以外，金針花同時也提供了人們極佳的口福享受，是很普通的蔬食佳肴。　　花朵是金針花供人食用的主要部位。根據營養專家分析，它不僅含有很高的鐵質，量約為菠菜的二十倍；而且蛋白質的含量也高達62％，另外還有少量的維生素Ａ、B1和Ｃ等，是極具營養價值的食品。不過，由於容易凋萎，所以僅少量供鮮食，大多數都加工製成乾燥的金針菜。　　過去臺灣的金針菜，幾乎全部仰賴進口，最近則由