服装CAD论文:论如何将服装CAD课程和服装制图课程紧密结合.docVIP

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服装CAD论文:论如何将服装CAD课程和服装制图课程紧密结合

服装CAD论文:论如何将服装CAD课程和服装制图课程紧密结合 摘要服装cad技术是服装设计人员利用计算机的软硬件对服装新产品、服装工艺流程,按照服装设计的基本要求,进行输入、设计和输出的一项专门技术。在现在的中职服装专业课的教学中,应该将服装制图课和服装cad课程有机整合。 关键词 服装cad 服装制图 服装专业教学 how to combine apparel cad course with clothing drawing course wu hongyin (guilin branch, guangxi radio and television technology center, guilin, guangxi 541001) abstractapparel cad technology is a specific skill for clothing designers to use computer hardware and software products for new clothing, clothing process, in accordance with the basic requirements of clothing design, for input, design expertise and the output. in modern vocational clothing courses, we should combine apparel cad course with clothing drawing course. key wordsapparel cad; clothing drawing; clothing teaching 近几年,在国家、地方、各级部门对职业教育的重视下,各级各类中职学校都有了很大的发展。作为中职服装专业的一名教师,笔者也深深感觉到现在对我们服装专业来讲是一个发展的好机会。要在这个竞争激烈的社会中让服装专业有更强的竞争力,专业课程的设置和改革势在必行。通过和服装企业的联系和交流,通过近几年参加省、市一级的服装技能大赛,我们认识到一定要将服装cad作为专业的主干课程,同时还要将传统的服装制图课和服装cad课紧密结合起来,让学生在学会手工打板的同时也能熟练运用计算机进行打板。 服装cad(服装计算机辅助设计,garment computer aided design)技术是服装设计人员利用计算机的软硬件对服装新产品、服装工艺流程,按照服装设计的基本要求,进行输入、设计和输出的一项专门技术。它被人们称为艺术和计算机交叉的边缘学科。服装cad技术融合了服装设计师的思想和技术经验,通过计算机的强大功能使服装设计和制作更加科学化、高效化。目前,大部分服装企业主要使用服装cad进行结构设计、放码排料等一系列工作。 cad技术在服装设计制作领域中的推广与应用是实现服装工业自动化的主要途径之一,也是企业对技术人员的必然要求。据了解,现在很多的中职学校服装专业都开设了相关课程,我们学校从2006年开始也将cad课程放入了专业必修课程当中。 通过五年多的cad教学实践,笔者认为不仅要教会学生熟练运用服装cad软件,更重要的是要在教学过程中将传统的服装制图课和服装cad课很好地联系起来。传统的服装制图课虽然比较繁琐,但传授服装结构技能、制板技能的“服装结构制图”是服装专业最重要的课程之一,它衔接着服装制作的各个环节,是服装领域非常有技术含量的一门课程。一直以来,我们在专业教学中都很偏重该课程的学习。在承担cad课程这几年来,笔者一直思索着:如果在实际教学过程中能够将这两门课程结合起来,那对于学生来讲是专业技能的极大提升,也为她们将来的就业打下了良好基础。通过实践,我觉得要在中职服装专业教学过程中将cad课程和制图课程有机结合,应该做到以下几个方面: 1 改变教学内容 要将这两门课结合起来,首先应该改变服装制图课的教学内容。职业学校应该在完成国家教育部规定教材教学的同时,根据实际情况增加课程的地方性和灵活性。现在,大部分中职学校服装专业的制图教材内容比较陈旧,部分款式已经远远落后于市场的步伐,没必要花太多的时间再去学习和实践。可以通过和相关服装企业的密切联系,了解到目前服装的变化趋势,对教材进行一定的改革,设计和编制出符合实际需要的校本教材。也可以把合作企业生产过程中设计的纸样直接运用到教学中。另外,现在市场上的服装cad打板教材很少,就算有,和服装制图书上的方法又有很大的不同。这就要求服装专业教师一定要在教学过程中将这两种教材有机整合,找出共性和相通点组织开展教学工作。比如:可以用同样的款式,让学生先掌握手工制小图的方法,再熟悉cad软件上各种工具的使用。 2 改进教学手段和方法 以

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