心理实验计试卷.docVIP

心理实验设计08年试卷 一．单选 1、《对感官知觉学说的贡献》的作者 A 韦伯 B 冯特 C斯蒂文斯 D费希纳 2、实验与理论之间的一致性可以通过下列哪个指标来表示 A 内部效度 B外部效度 C结构效度 D 统计效度 3、在一个三因素实验中，如果A和C为组间因素，B为组内因素，用符号表示为 A．SABC B. BSAC C. ABCS D. ACSB 4、下列哪种自变量属于机体变量 A任务难度 B个性特征 C时间 D指导语 5、在信号检测试验中，当虚报增加时漏报率会 A增加 B不变 C降低 D不确定 6、在单因素实验设计中安排一个实验组和一个控制组，要检验这两个总体是否有显著差异 A. F检验 B. t检验 C 事后检验 D 简单效应检验 7、B反应时减去A反应时得到 A. C反应时 B.基线时间+反应选择时间 C 基线时间+刺激辨别时间 D刺激辨别时间+反应选择时间 8、研究者公开其观察身份，但要充当某种角色参与被观察群体的活动，这类观察者被称为 A完全参与者 B作为观察者的参与者 C作为参与者的观察者 D完全的观察者 9、在信号检测试验中当奖惩办法是鼓励多说信号时，β值将 A偏高 B不变 C偏低 D不确定 10、我们可以在2000年、2002年和2004年分别选择当时10岁儿童进行研究，这种实验设计称为 A时间迟滞研究 B横断研究 C纵向研究 D比较研究 二、多选 11、制作心理等距量表的方法： A分段法 B感觉等距法 C 对偶比较法 D 差别阈限法 12、根据对内在无效来源和外在无关因素的控制程度、能否随机选择和分配被试以及能否主动操纵实验变量，可以将实验设计分为： A非实验设计 B拉丁方设计 C准实验设计 D真实验设计 13、在用最小变化法测量差别阈限时，上限与下限之间叫做： A不肯定间距 B主观相等点 C相等地带 D绝对差别阈限 14、随即抽样方式： A随机数字表 B计算机选择 C配额取样 D人工选择 15、选择因变量时要注意指标的哪些特点： A有效性 B客观性 C数量化 D可靠性 三、填空 16、反应时间是指从 到 之间的时距。 17、信号检测论提出了一些分析实验结果的方法， 这些方法可以使主试对被试的作业从 和 两个方面分别进行评价。 18、根据观察场景的不同，可以将观察法分为 观察和 观察。 19、比较研究包括 研究 研究和跨文化研究。 20、根据被试接受实验处理的情况，真实验设计可以分为组内设计、 设计和 设计。 四、名词 21、不真实的主效应 22、外部效应 23、高限效应 24、恒定刺激法 25、完全组内设计 五、简答 26、简述实验法的优点 27、举例说明如何在实验中克服需要特征 28、简述什么是d’和β，它们各自的影响因素是什么 29、简述如何开展一项心理学研究 30、简述组内设计的缺点及客服办法 六、分析题 31、请结合心理物理学的原理对下图加以说明（图为：横坐标-刺激强度单位，纵坐标-感觉单位jnd 七、实验设计题 32、有研究发现抑郁症患者和正常人对正性情绪词和负性情绪词的感知阈限是不同的，请设计实验考察这一问题。 2007年10月北京自考心理实验设计 试题 一、单选题 1. B反应时减去C反应时,得到的是( ) A 基线时间 B 刺激辨别时间 C 反应选择时间 D A 反应时 2. 如果样本非常大,这时应该关心的不再是F值是否显著,而应是自变量和因变量之间的联系强度,反映这一强度的统计指标是( ) A β B ω2 C δ D σ 3. 在多因素设计中,考察某一因素各水平之间是否有显著性差异,需要检验( ) A 简单效应 B 交互作用C 主效应 D 相关效应 4. 美国历史上第一位心理学博士是( ) A 冯特 B 费希纳 C 霍尔 D 詹姆斯 5. 如果实验中每一种实验条件需要较长时间的恢复期,就不宜使用( ) A 组内设计 B 组间设计 C 混合设计 D 准实验设计 6. 我们可以在1995、2000和2005分别选择当时16岁的被试进行研究，这种实验设计称为( ) A 比较研究 B 横断研究 C 纵向研究 D 时间迟滞研究 7．在信号检测论实验中，当一个被试的击中率提高时，虚报率会( ) A 提高 B 降低 C 不变 D 不确定 8． 样本越大，产生抽样偏差的可能性( ) A 越大 B 不变 C 越小 D 不确定 9． 在一条ROC曲线上，随着击中率的增加，被试的感受性会（） A 提高 B 不变 C 降低 D 不确定 10． 在用平均差误法测量