《木兰诗》同步练习1.docVIP

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《木兰诗》同步练习1

《木兰诗》同步习题 一、双基积累 1.解释下列语句中加点的词语。 木兰当户织       (2)惟闻女叹息       (3)旦辞爷娘去       (4)关山度若飞       (5)对镜帖花黄       (6)安能辨我是雄雌       2.用现代汉语翻译下列句子。 朔气传金柝寒光照铁衣。 译文? (2)出门看火伴火伴皆惊忙。 译文? 3.下列句子中加点词解释有误的一项是    愿为市鞍马买     东市买骏马集市 B.出郭相扶将外城著我旧时裳穿 C.朔气传金柝北方策勋十二转记功 D.军书十二卷十二赏赐百千强有余 4.下列句子朗读节奏停顿有误的一项是    A.问女何所思 关山度若飞 壮士十年归 可汗问所欲 指出下列句子运用的修辞手法。 朔气传金柝寒光照铁衣。      (2)策勋十二转赏赐百千强。      (3)双兔傍地走安能辨我是雄雌      (4)东市买骏马西市买鞍鞯南市买辔头北市买长鞭。      6.按要求默写课文。 表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的诗句是 。 夸张地描写木兰矫健英姿的诗句是               。 概述战争旷日持久战斗激烈悲壮的诗句是            。 从侧面描写木兰战功显赫的诗句是                。 运用比喻讴歌赞颂木兰谨慎、机敏的诗句是             7.写木兰的征途和战地生活时诗中渲染了怎样的气氛这跟表现木兰的思想感情有什么关系 答? 8.木兰代父从军的故事广为传颂她也因此成为一位家喻户晓的巾帼英雄。你还知道哪些巾帼英雄请写出她的名字及主要事迹。 答? 二、课内阅读 阅读下面的文字完成题。    ②归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。 ③爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 9.解释下面加点的词。 策勋十二转    当户理红妆   10.第段画线句意在表达什么 答? 11.从遣词造句角度赏析第段画线句。 答? 三、美文品析 阅读下文完成题。 12.解释下列各句中加点的字。 少习骑      (2)值可汗点兵      (3)长而益精      (4)数建奇功      13.用现代汉语翻译下列句子。 木兰者古时一民间女子也。 译文? (2)男子可为之事女子未必不可为。 译文? 14.文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨在《木兰诗》中相类似的句子是                                 15.本文与《木兰诗》相同之处有哪些 答? 答案解析 1.答案:(1)对着 (2)只 (3)早晨 (4)过 (5)通“贴” (6)怎能 2.答案:(1)北方的寒气传送着打更的声音,清冷的月光照着战士的铠甲。 (2)走出门看望同伍的士兵,士兵们都很吃惊。 3.【解析】选D。“十二”表示多数,不是确指。 4.【解析】选B。应为:关山/度若飞。 5.答案:(1)对偶 (2)夸张 (3)反问 (4)排比、互文 6.答案:(1)东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭 (2)万里赴戎机,关山度若飞 (3)将军百战死,壮士十年归 (4)策勋十二转,赏赐百千强  (5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌 7.答案:写征途,渲染悲凉气氛,借以

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