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《旧日的时光》同步练习
《旧日的时光》同步练习
一、基础巩固
1.下列各组词语中,加点字注音无误的一组是( )
A.跋涉(shè) 遗忘(yí)
橡树(xiànɡ) 处置(chù)
B.呼啸(xiào) 踪影(zōnɡ)
宝藏(zànɡ) 降生(jiànɡ)
C.晤面(wù) 漫步(màn)
给予(ɡěi) 耘耕(yún)
D.游荡(dànɡ) 朝拜(cháo)
友谊(yì) 折断(zhē)
2.下列各组词语书写无误的一组是( )
A.藏匿 竞能 辽阔 蔓延
B.相逢 婴儿 时序 游荡
C.轮替 幅歌 采摘 粽子
D.重洋 具全 山峦 谩骂
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
(1)某网站经多个渠道了解到,虽然在火车站难觅“黄牛党”的________,但“黄牛党”并没有绝迹,并且生意依然火爆。
(2)来自四面八方的游客畅游哈尔滨各大冰雪旅游景区,________在中央大街、索菲亚教堂等主要街道、广场,尽情感受冰雪世界的魅力。
(3)高等学校作为知识创新的主力军,必须要在国家创新体系中________起历史的重任。
A.踪影 徜徉 担负 B.踪迹 游荡 担任
C.踪影 游荡 担负 D.踪迹 徜徉 担任
4.下列各句中没有语病的一句是( )
A.经济适用房具有政策保障性质,须严格套型面积,政府应从源头上进行审批管理,防止“别墅化”“富人化”现象的发生。
B.只有把政府增加的教育投入更多地向基础薄弱地区倾斜,让大多数学生接受高质量教育的权利,才能从根本上解决教育公平问题。
C.“全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动”已于10月26日正式启动,从10月26日起,全国中小学生每天要求长跑,其表现将记入中小学生成长记录。
D.近几年来,一些地方图书馆因经费不足,订阅报纸杂志的种类越来越少,很难满足广大读者日益增长的精神文化需求。
5.下面关于课文的理解,表述有误的一项是( )
A.《旧日的时光》借对旧日时光的怀念,表达了对友情的珍惜之意。
B.《旧日的时光》这首诗具有浓郁的民歌风味,情感真挚,节奏明快,仿佛一气呵成。语言朴实清新,有一种天籁般的醇厚韵味。
C.《箭与歌》选取了“我”作为描写的视角,表现了“我”的志趣和爱好,而对于把歌一直藏在心间的朋友,则采用了实写的手法。
D.《别离》通过与朋友别离这一特定视角展开奇特的想像,讴歌了真挚的友情,也揭示了友情的意义和价值。
二、课内阅读
阅读《旧日的时光》,完成6~8题。
旧日的时光
[英]罗伯特·彭斯
一
难道就该把老朋友遗忘,
不把他再挂在心上?
难道就该把老朋友遗忘,
还有那旧日的时光?
(副歌)
为了那旧日的时光,老朋友,
为了那旧日的时光,
让我们干一杯友谊之酒,
为了那旧日的时光。
二
你准会把一大杯喝尽!
我也会把我的喝光!
让我们干一杯友谊之酒,
为了那旧日的时光。
三
为了采摘美丽的延命菊,
我们俩在山坡游荡;
但我们经历了万里跋涉,
自从那旧日的时光。
四
从朝阳初升一直到中午,
我们俩漫步溪上;
呼啸的重洋把我们相隔,
自从那旧日的时光。
五
忠实的朋友,这是我的手,
请给我你那只手掌;
我们干一杯友谊之酒;
为了那旧日的时光。
6. 诗中第一小节采用了反问的句式,有何作用?
______________________________________________
7.(1)在副歌中作者用了三句“为了那旧日的时光”,是什么修辞手法?有何作用?
______________________________________________
(2)作者在三四节中满怀深情的回忆了与童年朋友共度的欢乐时光,但又说“万里跋涉”,你是如何理解的?
______________________________________________
8.读完全诗,你觉得诗中蕴涵了怎样的感情?
______________________________________________
三、课外阅读
(一)读徐志摩的离别诗《沙扬娜拉》,完成后面的题目。
沙扬娜拉
——赠日本女郎
最是那一低头的温柔
像一朵水莲花不胜凉风的娇羞
道一声珍重,道一声珍重
那一声珍重里有蜜甜的忧愁——
沙扬娜拉!
9.“那一声珍重里有蜜甜的忧愁”一句中,“蜜甜”和“忧愁”矛盾吗?请谈谈你的理解。
______________________________________________
10.最后,诗人用“沙扬娜拉”(日语,意谓“再见”)作结,有何作用?
______________________________________________
(二)读下面一首宋词,完成后面的题目。
南歌子
贺 铸
疏雨池塘见,微风襟袖知。阴阴夏木啭黄鹂。何处飞来白鹭
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