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王旌如老工作室高中历史必修三期中考试最终
王旌如老师工作室高中历史必修三期中考试
(考试范围:必修三第一、二、三单元)
选择题(每题只有一个答案是正确的,每题2.5分,合计65分)
1、先秦一位思想家说,“君无术则蔽于上,臣无法则乱于下,此不可一无,皆帝王之具也”。这位思想家是( )
A 老子 B孟子 C孔子 D韩非子
2、人性是先秦以来一直讨论的问题。基于对人性的新认识,宋明理学家主张“存天理,灭人欲”,他们认为人性( )
A 本质是善 B 本质为恶 C 非善非恶 D 本善习远
3、黄宗羲评价某先贤说:“先生之学,······出入于佛、老者久之。及至居夷处困,动心忍性,因念圣人处此更有何道?忽悟格物致知之旨,圣人之道,吾性自足,不假外求。”该先贤是( )
A 程颢 B 朱熹 C 王阳明 D 李贽
4、东晋南朝诗人的作品在唐代成为模仿的对象。下列唐代诗人中,与东晋陶渊明诗歌风格相近的是( )
A 陈子昂 B 岑参 C 王维 D 李白
5、公元751年,唐朝军队在怛罗斯战役中败于阿拉伯帝国军队,被俘往阿拉伯的士兵中有不少技术工匠,这次战役客观上促成了中阿之间的一次技术传播。这时中国传入阿拉伯的技术应该是( )
A 活字印刷术 B 造纸术 C 火药与火器 D 指南针
6、“这一启蒙运动除了自由而外并不需要任何别的东西,而且还确乎是一切可以称之为自由的东西之中最无害的东西,那就是在一切事情上都有公开运用自己理性的自由。”作出这一论述的思想家应该是( )
A 孟德斯鸠 B 伏尔泰 C 卢梭 D 康德
7、“礼之所去,刑之所取,失礼则入刑,相为表里者也。”东汉时的这一说法反映出当时( )
A 礼制观念淡化 B 儒法两家结合加深 C 崇尚法家思想 D 儒学独尊地位动摇
8、余秋雨说:“中华文明的长寿秘密是汉字,······它是活着的图腾,永恒的星辰。”在下列汉字字体中,出现在先秦时期的是( )
① ② ③ ④
A ① B② C③ D④
9、欧洲某个时期崛起了一个富有的阶级,他们成为教会之外新的艺术资助人。于是,艺术家创作的重点转向宗教题材以外的、表达人物内心的肖像画。这里的“艺术家”是( )
A 文艺复兴时期画家 B 19世纪现实主义画家
C 法国印象主义画家 D 20世纪现代主义画家
10、“人文精神”简言之,即关心人,尤其是关心人的精神生活;尊重人,尤其是尊重人作为精神存在的价值,在不同的时期有不同的内涵。下列能反映启蒙运动时期人文精神内涵的是( )
A“人是万物的尺度” B“人是一件多么了不起的杰作”
C“每个人都是自己的牧师” D“思维者的悟性成了衡量一切的唯一尺度”
11、“在文艺复兴时期的文人中间,完全世俗的、完全清醒的世界观,相对来说是很少见的······神圣的东西仍然是文艺复兴时期雕塑家、建筑师、文学家和画家的中心主题。”下列文学艺术作品以“神圣的东西”为主题的是( )
A B C D
12、儒道思想犹如中国古代思想的双壁。下列言论中,最能体现道家因循自然、崇尚无为思想的是( )
A 不以人助天 B 天地不仁,以万物为刍狗
C 制天命而用之 D 天行有常,不为尧存,不为桀亡
13、董仲舒再三提醒君主在利益之上还有正义,在力量之上还有良心,在权力之上还有“天”在临鉴。宣传君主政令失误,不尊道德、不行仁义,“天”就会以灾异示警,其实就是在权力已经无限的君主之上再安放一个权力更加无限的“天”。这带来的直接后果是( )
A 君主专制制度空前加强 B体现了儒家思想的新发展
C 制约了君主的专制权力 D 形成“天人合一”的哲学观
14、朱熹编著《小学集注》、《论语训蒙口义》、《童蒙须知》,对儿童的衣着、语言、行为、读书、写字、饮食等习惯提出具体行为规范。这反映出他对儒学发展的主要贡献是( )
A 树立严谨认真的治学态度 B 初步建立儒学的教育系统
C 推动
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