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2017-2018学年高中化学 第一章 从实验学化学 1.1 化学实验基本方法(第3课时)课件 新人教版必修1
解析 检验Cl-和 时应该先加入稀硝酸、稀盐酸、排除干扰离子,再加入AgNO3溶液,BaCl2溶液,故A、B项错误; 与稀硫酸反应产生无色无味气体的也可能 ,D项错误。 √ 1 2 3 4 5 答案 解析 4.下列离子检验的方法正确的是 A.某溶液中加硝酸银溶液生成白色沉淀,说明原溶液中有Cl- B.某溶液中加BaCl2溶液生成白色沉淀,说明原溶液中有 C.某溶液中加NaOH溶液生成蓝色沉淀,说明原溶液中有Cu2+ D.某溶液中加稀硫酸生成无色无味气体,说明原溶液中有 1 2 3 4 5 答案 5.在常用方法和混合物之间连线。 * * * * * * * * * * * * * * 第3课时 蒸馏、萃取和分液 第一章 第一节 化学实验基本方法 学习目标定位 1.通过制取蒸馏水,学会蒸馏的原理和基本操作。 2.初步学会Cl-的检验方法。 3.通过从碘水中提取碘的实验,学会萃取和分液的原理和基本操作。 内容索引 新知导学 —— 新知探究 点点落实 达标检测 —— 当堂检测 巩固反馈 新知导学 1.蒸馏 (1)蒸馏实验原理 蒸馏是指把液体加热至沸腾,使液体变为 ,再重新冷凝成 的过程。根据混合物各组分的沸点不同,利用蒸馏可以除去________ 。 一、蒸馏 蒸气 液体 易挥发、 难挥发或不挥发的杂质 (2)实验仪器装置 ①指出图中序号所示各仪器的名称 蒸馏 烧瓶 酒精灯 牛角管 锥形瓶 ②蒸馏实验中所用的主要仪器的作用: 蒸馏烧瓶:可以用于加热的反应容器,在加热时要垫 ; 冷凝管:用于 ; 牛角管又叫承接器:将蒸馏出的液体转移至锥形瓶中; 锥形瓶:用来接收冷凝出的液体。 石棉网 冷凝蒸气使之成为液体 (3)实验注意事项 ①蒸馏装置的连接应按 的顺序。 ②气密性检查 连接好装置,在冷凝管的出口处接一橡胶管,并将橡胶管插入 中,将烧瓶 ,水中有 产生,冷却到室温,橡胶管中有 ,则气密性良好。 ③用水作冷却介质,将蒸气冷凝为液体。冷凝水的流向要从低处流向高处,即 进水, 出水。 ④加入碎瓷片(或沸石)是为了 。 由下到上、由左到右 水 微热 气泡 一段稳定的水柱 下口 上口 防止蒸馏烧瓶内液体暴沸 蒸馏实验装置的改进 当用蒸馏的方法分别获取几种沸点不同的液体时, 应该用温度计控制收集沸点不同的馏分,装置改进 如下: 说明 (1)温度计的液泡(水银温度计的液泡又称水银球)不能浸入液体中,应放于蒸馏烧瓶支管口附近(精确地说,温度计的液泡上缘要恰好与蒸馏烧瓶支管口的下缘在同一水平线上)。 (2)制取蒸馏水时可以不使用温度计,因为水的沸点是100 ℃,加热至沸腾即可,可以不通过温度计控制。 归纳总结 2.制取蒸馏水的实验流程及Cl-的检验 产生白色沉淀 存在Cl- 不存在Cl- 不产生白色沉淀 归纳总结 氯离子的检验方法 (1)试剂: 。 (2)现象: 。 (3)化学方程式(以氯化钠为例): 。 稀硝酸、硝酸银溶液 产生不溶于稀硝酸的白色沉淀 NaCl+AgNO3===AgCl↓+NaNO3 答案 解析 活学活用 1.如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题。 (1)指出图中两处明显的错误: ①________________________________________, ②____________________。 温度计水银球没有放置在蒸馏烧瓶的支管口处 冷却水进出口位置反了 解析 对于蒸馏的实验装置,最重要的问题有 以下几点:①仪器的连接顺序; ②温度计的位置; ③冷却水的流向(进出口位置); ④防暴沸的措施。 答案 (2)A仪器的名称是________,B仪器的名称是______。 (3)实验时A中除加入少量自来水外,还需加入少量______________, 其作用是___________________。 (4
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