高中数学识点总结.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高中数学识点总结

高中数学知识点总结 《集合与简易逻辑》《函数》的公式和部分重要结论 编号 题 型 方 法 注 意 点 1 集合的交并、补的运算 借助数轴和维恩图 空集性质:Ф,ФB(B非空)。 2 解绝对值不等式 ①公式法(大或小夹) ②平方法∣ax+b∣∣cx+d∣(ax+b)2(cx+d)2 ③零点讨论法∣ax+b∣+∣cx+d∣>e 注意最后的解集与前面的解集的关系 3 解高次、分式、一元二次不等式 数轴标根法 先转化成标准形式,即最高次项系数为正,不等式右边为零。 将式子分解成若干个一次因式或二次不可分解因式之积。 在数轴上把根按从小到大自左到右的次序标上。 从数轴的右上方依次串根,原则是“奇穿偶不穿”。 依照图象的变化规律,写出不等式的解集。 4 命题的真假的判断 真“非”假,假“非”真, 一真“或”为真,两真“且”才真。 原命题与其逆否命题是等价命题 ,逆命题与其否命题是等价命题 ,当一命题的真假不易判断时,可考虑判断其等价命题的真假 5 映射(或函数)的判断 象必唯一,原象可无 函数的三要素或比较两个函数是否相同关键看:定义域、对应法则、值域 6 求函数的解析式 待定系数法(知道函数的类型) 代入法(已知原函数求复合函数) 代换法(已知复合函数求原函数) 注意新元的范围 配凑法 方程法(自变量相反或互倒) 图象分析法 7 求函数的定义域 ①分式的分母不能为零。 ②偶次方根的被开方数非负, ③零次幂的底数不能为零。 ④对数函数的真数大于零。 ⑤对数函数、指数函数的底数大于零且不等于1。 ⑥正切函数 注意定义域用集合表示。 求函数的定义域必须尊重原题(不能化简)。 9 求函数的值域 ①直接法(简单函数) 1、必须先考虑定义域。 2、用判别式法时注意对一元二次方程的系数的讨论。 ②配方法(含有二次函数) ③换元 (y=ax+b+) ④逆求法(知道某变量的范围) ⑤判别式法(y=) ⑦不等式法(一正二定三相等) ⑧单调性法(可简单判断单调性) 10 证明函数的单调性 定义法: 设量,作差,判断正负,下结论 导数法: 若,则为增函数, 若,则为减函数 如果对于属于定义域内某个区间的任意两个自变量的值,当时, 若有,则函数 f(x)在这个区间上是增函数;若有则函数 f(x)在这个区间上是减函数。 11 求函数的单调区间 图象法(从左往右看,呈上升趋势为增函数,下降趋势为减函数) 导数法 复合函数分析法。(同增异减) 必须先考虑定义域 12 函数的奇偶性的判断 考察定义域是否关于原点对称→利用定义考察 利用图像: 奇函数的图像关于原点对称,偶函数的图像关于y轴对称。 注意:(1)如果一个奇函数的定义域包括0,则必有f(0)=0; (2)若对满足,则 关于直线对称;若对满足,则的周期是│a-b│ 13 函数奇偶性的证明 利用定义证明,即: 如果对函数f(x)定义域内任一个x,f(-x)=-f(x),则f(x)为奇函数;f(-x)=f(x),则f(x)为偶函数 14 求反函数 定义法:解出xx、y互换写出定义域(即原函数的值域) 注意:(1)在定义域上单调的函数才具有反函数 (2)互为反函数的图像关于y=x对称。 15 函数的图象的作法 描点法(求定义域,列表、描点、连线) 变换法(平移、伸缩、对称、翻折) 16 恒成立问题 f(x)g(x)恒成立指f(x)的最小值比g(x)的最大值大。 f(x)〈g(x)恒成立指f(x)的最大值比g(x)的最小值小。 注意:(1)集合的子集个数共有 个;真子集有–1个;非空子集有 –1个。 (2)常见结论的否定形式 原结论 反设词 原结论 反设词 是 不是 至少有一个 一个也没有 都是 不都是 至多有一个 至少有两个 大于 不大于 至少有个 至多有()个 小于 不小于 至多有个 至少有()个 对所有,成立 存在某,不成立 或 且 对任何,不成立 存在某,成立 且 或 (3)若,则是若是. 若,则是. 注:如果甲是乙的充分条件,则乙是甲的必要条件;反之亦然. 数列 一.数列的概念 定义:。 数列的分类: (1)按项数多少可分为数列和数列。 (2)按项的大小可分为数列、数列、数列、数列。 数列的通项公式:与的关系式。 (1)依据数列的前几项写出其通项公式的一般步骤: ① 定符号 ② 定分子 ③ 定分母 ④ 综合写出项与项数的关系式。 (2)数列的前项和与通项的关系:。 4.数列的递推公式:数列若干连续项之间的关系式。 依据数列的递推关系求通项公式的方法:,。 特别地,当此

文档评论(0)

技术支持工程师 + 关注
实名认证
文档贡献者

仪器公司技术支持工程师

1亿VIP精品文档

相关文档