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一道高考的试题的解析、拓展与评价

第 32卷总第468期 物 理 教 学 探 讨 Vo1-32 No.468 2014年第6期 (上半月) oumal of Physics Tea (S)6.2014 .41. 一 一道追高局考试题的解析、拓展与评价 姜玉斌 江苏省淮阴中学,江苏 淮阴 223002 摘 要 :本文 以一道与弹簧弹性势能和动能相关的高考题为依托 ,从解析、拓展与评价三个角度展开,用案例 的形式 进行高考试题的研究。旨在挖掘 出试题丰富的学科 内涵 ,帮助教师在讲解类似 问题时做到游刃有余。 关键词 :高考试题 ;解析 ;拓展 ;评价 中图分类号:G633.7 文献标识码 :A 文章编号:1003—6148(2014)6(S)一0041—3 高考题在知识点覆盖 、能力考察 、思想方法 方法一 : 的运用上都具有较强的引领作用 .深入挖掘题 目 物块 卅 有 :Epa=W-lzmgOA. 情景所蕴含的内在含义,散发的高考信息,对高 物块 D B有 :脚 = ,n -lxmga 三的复习备考有着重要意义。下面以一道试题为 所以, E甩,xax,点 D在AB中点C的左 例 ,谈谈高考试题 的研究。 侧某一位置 ,如图2所示。 1 试题的解析 1.1考题 (2013年江苏高考物理试题第 9题)如 图 1 图 2 弹簧平衡位置示意图 所示 ,水平桌面上的轻质弹簧一端固定,另一端 方法二 : 与小物块相连。弹簧处于 自然长度时物块位于 D 点(图中未标 出)。物块的质量为 m,AB=a,物块 物块A 有:下12:{_%2,, 与桌面间的动摩擦因数为 。现用水平 向右的力 所以XAxs,点0在AB中点左侧某一位置。 将物块从 D点拉至A点,拉力做的功为 。撤去 方法三 : 拉力后物块 由静止向左运动,经 D点到达 点时 物块 一 是简谐运动 ,AB中点G是平衡 匿磕为零,重力力Ⅱ般 为臂 贝0E 立程中( ) 位置 ,弹力与摩擦力大小相等,弹簧处于伸长状 态 。弹簧处于 自然长度时.0点的位置应在AB 中点左侧 。 确定了0点的位置,可知:物块在A点时弹簧 图 1 弹 簧拉伸 至 A 点 的弹性势能为 W-Izmg(0.5a+OC);在 点时 ,弹 A.物块在 点时,弹簧的弹性势能等于 一 簧 的弹性势能为 W-Izmg(1.5a+0一C),经 0点时, 0.5txmga 物块 的动能为 W-Ixmg(a+20C),所以选项 B、C是 B.物块在 B点时,弹簧的弹性势能小于 一 正确 的。 1.5tzrnga (2)物块在 B点的运动状态是解题的第二个 C.经 0点时,物块的动能小于 W-txmga

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