安徽省舒城县2016-2017学年高一历史下学期第二次统考试卷（无答案）.docVIP

2016—2017学年度第二学期第二次统考 高一历史 时间：100分钟 满分：100分 第Ⅰ卷（选择题60分） 本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．西周时分封的诸侯国，“如姬姓的随、唐等国到达了汉水以东地区；建都于蓟（今北京）的燕国更延伸到了东北遥远的地方；改封到今江苏丹徒一带的宜侯更是延伸到了东南遥远的地方”。这样做的主要目的是 （ ） A．安抚有功的贵族功臣 B．扩大周王朝的统治区域 C．确保贵族的政治垄断 D．加强中央对地方的控制 2．“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷，虽称藩臣，实非王臣也。”(选自《旧唐书》)该材料反映的实质问题是 (　 　) A．君权与相权的矛盾 B．中央与地方的矛盾 C．汉族政权与少数民族政权的矛盾 D．文臣与武将的矛盾 3．钱穆：“拿历史大趋势来看，可说中国人一向意见，皇室和政府是应该分开的，而且也确实在依照此原则而演进。皇帝是国家的唯一领袖，而实际政权则不在皇室而在政府。代表政府的是宰相。皇帝是国家的元首，象征此国家之统一：宰相是政府的领袖，负政治上一切实际的责任。”下列符合钱穆观点的是 (　　 ) A．中国传统政治是皇帝专制 B．中国传统政治是宰相专制 C．中国传统政治不是皇帝专制 D．中国传统政治不是专制制度 4．著名华人历史学家唐德刚在《晚清七十年》中曾提出“历史三峡论”：将中国历史的社会政治形态发展分为封建、帝制与民治三大阶段。从封建转为帝制是第一次转型，下列符合这一历史时期转型特征的是 (　 　) A．郡县制取代分封制 B．王位世袭制取代禅让制 C．科举制取代九品中正制 D．君主立宪制取代封建君主专制 5．王安石于公元1042年中进士，先后做过苏州通判、常州知州等地方官，公元1069年被提拔为参知政事。以下对王安石仕途中职位的描述，错误的是 （ ） A．通判负责监督知州 B．知州管理地方行政 C．通判的设置有利于加强中央对地方的控制 D．参知政事行使地方监察权 6． 据《史记·平津侯主父列传》载：“元元黎民，得免于战国，逢明天子，人人自以为更生。”此段文字表明司马迁认为秦朝统一的意义是 ( ） A．使人民脱离了诸侯国的统治 B．为我国长期统一奠定了基础 C．建立了统一的多民族国家 D．使人民有了生产的安定环境，符合各族人民的愿望 7． 大明永乐帝虽有洪武帝一样独揽大权的雄才伟略，但一次又一次的御驾亲征让他不能真正意义上地总揽政事，于是一个帮助皇帝的“助手”机构——内阁就应运而生。对明朝内阁制度的表述不正确的是 (　　) A．它不是权力分化的结果 B．内阁不过是皇帝旨意的拟稿人，执行皇帝命令 C．始终不是法定的中央一级的决策机构 D．它制约了皇帝的权力 8． 俗话说：“一方水土养一方人”，从人类社会进步的角度看，希腊的自然地理环境对希腊文明的最大影响是 (　　) A．有利于希腊民主传统的形成 B．有利于希腊航海事业的发展 C．有利于希腊向海外扩张 D．导致各邦长期独立自治 9．公元前415年初，雅典公民大会就是否出兵远征西西进行表决，在大多数赞成少数反对的情况下通过了出兵决议，结果大败而回，帝国从此由盛而衰，这说明 (　　) A．雅典开西方民主政治之先河 B．希腊民主制在雅典的完美体现 C．直接民主易导致群体非理性决策 D．决议有利于雅典向海外扩张 10．悉尼·胡克《历史中的英雄》：“假如我们给英雄下这样一个定义：英雄就是具有事变创造性并且能够重新决定历史进程的某些人。那么，紧跟着下一步的推论应该是：一个民主的社会对于英雄人物必须永远加以提防……因为天才和能力时常会被滥用。”古代希腊提防“英雄人物”的关键措施是 (　　) A．设立公民大会 B．成立五百人议事会 C．实行陶片放逐法 D．轮流执政、抽签选举 11．《查士丁尼民法大全》是欧洲历史上最早的较完备的法律体系，有人认为该法典对西方文明的影响仅次于《圣经》，其原因不包括 (　　) A．奠定了近代欧美国家的法律基础 B