福建省漳州市芗城中学高中地理 第三章 地球上的水考点解析课件 新人教版必修.pptVIP

* 理解水循环的地理意义 （1）从不断更新陆地上的淡水资源及水循环对能量交换与物质迁移所起的作用等方面理解水循环的重要地理意义 （2）应用所给的某条河流的资料，分析水量、水位、水质等变化的主要原因，并对该河流的治理和开发提出自己的设想。（与必修3联系） 第一节　自然界的水循环 一、相互联系的水体 2、水体类型（构成） 1、水体： 3、从运动更新的角度看，陆地上各种水体之间具有水源相互补给的关系 陆地水的最主要的补给水源大气降水，内流河的最重要的补给水源冰川融水 以降水补给（雨水补给）为主的河流，如我国季风气候区的河流，河流的流量变化与降水量的变化相一致，有明显的季节变化和年际变化 以冰川补给为主的河流，如我国的西北地区，河流径流量的变化与气温变化关系密切 东北河流春汛（3、4月份）主要由冰雪融水补给，夏汛（7、8月份）主要由大气降水补给，一年中有两个汛期 河流水、湖泊水、地下水存在互补关系，谁的水位高就补给低水位 国黄河下游，由于是“地上河”，湖床比地面高，所以在黄河下游河流水补给地下水 湖泊对河流径流还起着调蓄作用洪水期，延缓、削减洪峰，枯水期，补充河流径流（修水库可人工调节） 二、水循环的过程和意义 1、水循环：自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动的过程 4、领域