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2015新课标版中考政治总复习(人民版)第一部分教材知识梳理课时5感受现代生活(共59张PPT)
材料说明了( ) A. 我国科技创新能力迅速增强 B. 我国是世界上科技最发达的国家 C. 要把科技创新作为我国各项工作的中心 D. 我国已由科技大国一跃成为科技强国 (1)科技是把双刃剑,既有积极作用,也有负面作用(如果学生具体指出其积极作用或负面作用也可计分);要学会趋利避害,正确使用科技为人类造福;科技也不是万能的等。(每答出一点计2分,共4分) (2)科教兴国战略。(2分)具体建议:①积极宣传科教兴国战略,提高人们对科技、教育的重视度;②开展科技创新大赛,提高公民的科技素养;③在生活中,引导人们维护科学、反对迷信;④利用各种媒体和杂志开展科技教育宣传和教育活动,开设相关栏目,制作出更多、质量更高的科技电视节目;⑤报刊杂志多刊发科普类文章;⑥开展丰富多彩的科普活动,如科普知识竞赛、科技节、科普知识宣传等;⑦制定和完善相关法律; ⑧政府增加对科普的经费投入;各级各类学校要按规定开好科普课等。 (3)本题答案具有开放性。评分标准:①格式:要求标题、称呼、落款、日期等内容完整,格式正确。(1分)②目的和意义:(共3分)科技重要性(或我国科技现状,或公众科学素养现状);(1分)对科学松鼠会的正确认识;(1分)个人加入科学松鼠会的原因。(1分)③入会后的具体行动:(共3分)遵守法律、道德和协会的相关制度;(1分)继承老一辈科学家的科学精神; (1分)积极参加组织的各类活动,做一名优秀的科普志愿者。(1分)④观点正确,语言流畅,表述清晰,层次分明。(1分)⑤如出现违反我国现行法律和道德要求的观点计0分。 申请书 科学松鼠会: 我申请加入科学松鼠会。 科技是第一生产力,是衡量一个国家综合国力的重要标志。但我国仍然是一个发展中国家,科学技术的总体水平和发达国家相比还很落后,尤其是我国公民的受教育程度不高,科学素养偏低. 科学松鼠会是一个科学传播公益团体,致力于推动科学传播的大众化,能让更多人领略科学的奇妙。加入科学松鼠会,成为一名科普志愿者, 可以让我在服务他人、奉献社会的过程中,提高自己的科学素养,把自己培养成一名合格的公民. 加入科学松鼠会以后,我一定自觉遵守法律和道德的要求,自觉遵守“松鼠会”的规章和制度;继承老一辈科学家的科学道德以及勇于拼搏、勇于创新的精神;积极参与科学松鼠会组织的各类活动,认真完成科学松鼠会交给的各项任务,做一名优秀的科普志愿者。 特此申请,恳请批准! 申请人:艾珂 2014年6月18日 【解析】考查点:科技、科教兴国。解题思路:本题设问看属于“看法类”“活动探索类”考查题型,从领域看属于对国情教育,认识国情爱我中华相关知识的考查,提取本题关键字“科技”即可联系到教材知识中科技的相关知识点。第(1)问可以从科技的含义、作用、我国科技的现状,提高公民科学素养的意义等方面组织答案,要注意结合材料和回归教材。第(2)问首先要明确是科教兴国战略,具体建议要围绕怎样提高公民科学素养方面作答,不要泛泛而谈,言及其他。第(3)问申请书要注意格式,不要写出真实的姓名和校名,严格按要求写。 【建议类类型讲解】此外设问多以“……合理化建议”“能为……建言献策(出谋划策)”的形式以社会热点、时政地方材料为主。主要考查国情教育模块,其他模块极少涉及。 解答建议类试题应注意的问题: 1. 确定主体。设问有时指出主体是谁,如党、国家、政府、企业、公民、消费者、经营者、父母、老师、个人等,并且指定要回答某一方面的内容;有时没有确定主体,需要自己多角度全方位地思考。 2. 注意选好角度,多角度、全方位。(如政治、经济、文化、教育、法制、环保等不同方面,党、政府、企业、消费者、个人角度) (1)面对国家宏伟的目标,可以从经济、政治、文化、法律的角度或某一方面的具体措施入手,或从战略、国策、制度等宏观角度作答。 (2)面对社会具体问题,可从国家、政府、社会、个人的角度或道德、法律的角度入手。 (3)面对未成年人的问题,可从国家、社会、家庭、学校、司法、个人的角度入手;面对个人的问题,可从心理、法律、社会责任感、理想的角度或道德、法律方面的行为或能力、意识(如法律意识、自我保护意识、道德意识、责任意识、诚信意识等)的角度入手。 答题模板: 国家:建立健全相关法律法规…… 个人:从身边小事做起…… 【活动类类型讲解】所谓活动类型试题,即以活动模拟的情景为载体,用以考查学生对活动及所学知识的理解,把握运用及创新能力情况的一种试题形式。 活动探究题的出题形式,主要有主题班会设计形式、社会调查方案的设计、宣传标语设计、公益广告的设计、黑板报设计、辩论会方案设计、发言提纲的撰写、社会服务方案的设计、倡议书、建议书、政治小论文等形式,此类试题一般通过一个或几个反映实际问题的材料,
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