关于运动项目“特点”学说的理论商榷——兼论运动项目娱人致趣原理研究的必要性.pdfVIP

Vol·jo』、o·1Jan·二ulq ，一j6砑，一1是目LUl斗平1，j ·体育人文社会学· 关于运动项目“特点学说的理论商榷 ——兼论运动项目娱人致趣原理研究的必要性 李杰凯，马艳红 (沈阳体育学院体育社会科学研究中心，辽宁沈阳110102) 摘要采用文献资料法，对现行体育专业权威教科书中运动 称，通常也叫运动项目或体育手段…。体育运动项目 项目“特点”学说进行研究，指出其存在的意义，分析运动项目 到底是不是学科，这个问题一直在体育科学领域存在 特点与功能等概念之间的关系，勘正现实教科书中“特点”理 争论。在我国体育事业中，无论是竞技体育、社会体育 论的瑕疵，提出相对正确的“特点”筛选方法。指出：正确的运 还是学校体育都离不开运动项目，运动项目在各类体 动项目“特点”学说在于体现其“娱人”功能的“致趣”原理，并 育专业人才培养体系中均为重要的课程内容；因此，无 采用属种类比的方法论证运动项目之间的差别在于运动过程 论是学科还是学科方向似乎都不能影响它作为体育社 的“趣味性”。 关键词运动项目；特点；娱人致趣 会存在的基本载体这一客观事实。无论我们怎样看待 中图分类号G80—05文献标志码A 运动项目的学科属性，它都是体育科学重要的研究领 文章编号1000—5498(2014)01—0041—06域。在体育专业教育领域，运动项目被统称为“术科” Discussiononthe of“Characteristics”of Theory (运动技术学科)，学校按具体项目(或类群)设立组织 Event--Alsoonthe oftheResearch Sport Necessity 机构并进行教学、训练与学术管理，这说明体育科学的 Function”of EventffLI实践性质已牢固确立了运动项目的重要地位。高等体 on“EntertainingSport Jiekai， MA Yanhong 育院校只有认识并遵循体育学科发展的基本规律，切 AbstractThe usedliteraturereviewto the theory study analyze 实搞好运动项目的学科建设，才能提高办学水平，为国 of event”in of“characteristics textbooks． sport professionalsport 家体育事业作出贡献。 The betweenthefeatureandfunctionof conceptionrelationships 依据学科理论的一般规律，运动术科也把自身 flawsinthe were eventwelediscussed．The corrected sport theory 的理论建设作为学科建设的重要内容。由于多年来 and methodwas outthatthe rightscreening provided．Itpointed