稳定中显主干,创新中看实力,前进中讲方法——2012年浙江省高考数学理科试题评析.pdfVIP

稳定中显主干,创新中看实力,前进中讲方法——2012年浙江省高考数学理科试题评析.pdf

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g~012 茸第 7 一 8 期/ 可贺伊提即跚·特别策划 编者注:浙江省是使用新教材较平的省份.经过几年的摸索和调整,浙江省的高考逐渐成熟和完善.现约 名师对 2012 年浙江省高考数学理科试题进行评析,希望对新课改地区的高三同学备战高考有一定的帮助. 前进中说方法 一-2012 年浙江省高考数学理科试题评析 施建昌 圃浙江 3. 难度梯度稳定. 施建昌,中学高级教师J 工作 今年的高考试题在难度、梯度上继续保持前几 中\15 年来,有 8 年任教高三数学有 增S 年的模式,多角度、多层次对考生进行全面考查.选 300 多篇专业论文在《中学生数理 缉 择题第 1 题至第 5 题属基础题,第 6 题至第 8 题属中 化》等省级、国家级刊物上发表.主 黯草 档题,第 9 题和第 10 题属较难题;填空题第 1 题至第 编、参编 10 多本教辅用书.获市 草E 4 题属基础题,第 5 题至第 7 题难度逐步提升;解答 十佳青年教师标兵、市级学科带 Tι 题前三题属基础题,最后两题的第一问均考查基础 .头人等荣誉称号. 知识,第二问则难度逐步加大,最后→题的最后一问 窟I 2012 年斯江省高考数学理科试题,符合考试大 则综合了绝对值不等式、线性规划等知识,需要考生 考|纲和考试说明(浙江版)的要求,继续坚持有利于高 有综合运用数学知识和数学思想解题的能力. 助民|校选拔人才,有利于中学素质教育的高考命题原 4. 主干知识稳定. 则,立足于教材,回归数学本源,重视数学基础知识 通过近几年解答题考查的主干知识和交汇知识点 和基本技能,突出对数学能力的考查,较好地测试了 的分析,可知 2012 年高考中考查的主干知识更加明确, 考生的数学素养和进入高校学习的潜能,有利于考 与主干知识交汇的知识越来越少$五道解答题直接落实 生充分发挥自己应有的实力.2012 年浙江省高考数 在考查解三角形、概率与统计、立体几何、解析几何、导 学理科试题的难度与去年相比,处在持平或更容易 数五大重点知识上,突出了主干知识的主体地位. 的水平. (1)不变的主干知识.2010 年、

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