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2017-10-01 发布于北京
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西方学者对模式3知识生产的多视角理论阐释.pdf

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西方学者对模式3知识生产的多视角理论阐释.pdf

No．1l 第33卷第1l期科技进步与对策 Vbl．33 and Jun．2016 2016年6月 ScienceTechnologyProgressPolicy 西方学者对模式3知识生产的多视角理论阐释武学超 (河南理工大学高等教育研究所，河南焦作454000) 摘要：遵循科学知识生产逻辑演进规律，在模式1和模式2知识生产发展的基础上，模式3知识生产已初见端倪。近年来，西方学界从多视角对模式3知识生产进行了理论阐释。从高等教育学视角来看，泰勒学派强调模式3知识的缄默性，巴内塔学派强调模式3知识的不确定性；从知识哲学视角来看，昆尼曼学派强调模式3知识生产的道德伦理性；从创新生态学视角来看，卡拉亚尼斯学派强调模式3知识生产的创新生态系统性；从社会生态学视角看，吉门尼兹学派强调模式3知识生产的社会生态性。关键词：模式3知识生产；高等教育；知识哲学；创新生态学；社会生态学 DOI：10．6049／kjjbydc．2015110556 中图分类号：G302 文献标识码：A 文章编号：1001—7348(2016)11-0147—05 Theoretical ofMode3 ProductionWestern InterpretationKnowledge By From Scholars Perspectives Multiple WuXuechao (Institutefor Education，Henan 454000，China) Higher PolytechnicUniversity，Jiaozuo ruleofscientific 3 is the evolution，mode Abstract：Followinglogical knowledgeproduction knowledgeproductionemerging basedon Of recent 3 has mode1andmode2 development knowledgeproduction．Inyears，modeknowledgeproduction been westernscholars．Fromeducation school tacitness interpretedtheoreticallyby higher perspective，Taylorsemphasizes O{mode3 andBarnettianschool of the of knowledge emphasizesuncertaintyknowledgeproduction；fromperspectivephi— of school moralethicsofmode3 andits the losophyknowledg