(行政管理专业)题目--行政及行政诉讼法形成性考核.docx

行政与行政诉讼法网络核心课程形成性考核学校名称:西安广播电视大学直属四分校学生姓名:李宁学生学号:1461101256052班 级:14秋行政管理本国家开放大学 编制使用说明：形成性考核成绩占课程总成绩的50% ，终结性考核占课程总成绩的50% 。形成性考核成绩与终结性考核成绩均及格（双及格）方为本课程考试及格。形成性考核分五次进行，每次都以百分制计分。第一次形成性考核占总成绩的10分，第二次形成性考核占总成绩的10分，三次形成性考核占总成绩的10分，四次形成性考核占总成绩的15分，五次形成性考核占总成绩的5分。五次形成性考核包括四次阶段性测验和一次案例分析。阶段性测验包括单项选择题、多项选择题和判断正误题三种形式；案例分析就是给出案情简介，提出问题，让同学们自行分析回答，共5个案例。原则上学生必须按照规定时间提交形成性考核任务，对于迟交的，该次考核成绩按照实际考核分数的80%记录。形成性考核分数统计表任务1任务2任务3任务4任务5总计得分10101015550姓 名：李宁学号：1461101256052得 分：教师签名：“行政与行政诉讼法”任务1（本次任务覆盖教材第一编的内容，请在学完第一编后完成本次任务，要求第6周以前完成。本次任务包括：单项选择题 10 道，每小题 3分，共计 30分；多项选择题10道，每小题5分，共计50分；判断题 10 道，每小题 2 分，共计 20 分；满分为 100 分。）。单项选择题（每小题3分，10题，共30分）1．在行政法律关系双方当事人中，（ B ）。A．行政相对方总是公民B．必有一方是行政主体C．必有一方是国家行政机关D．权利义务关系是平等的2.行政法所调整和规定的，具有行政法上权利和义务内容的各种社会关系，被称为（ A ）。A．行政法律关系 B.行政法关系 C. 行政关系 D.行政法律行为3. 行政法律关系产生的事实前提是（ D ）。A．行政法律规范　　 B．行政关系C．行政行为 　　 D．行政法律事实4.以行政法规范的性质为标准来划分，行政法可以分为（ A ）。A．实体行政法与程序行政法B．一般行政法与特别行政法C．中央行政法与地方行政法D．行政组织法、行政行为法及行政监督法 5.关于行政法律关系的特点，以下说法正确的是（ C ）。A．行政法律关系双方当事人中，必有一方是普通公民B．行政法律关系当事人的权利义务由双方协商拟定C．行政法律关系具有不对等性D．行政法律关系中的行政主体的权利与义务不具有统一性 6.行政法治原则的核心内容是（ A ）。A．行政合法性原则B．行政合理性原则C．行政灵活原则D．行政信赖保护原则 7.以下说法不属于行政程序合法内容的是（ C ）。A．任何人不能成为审理自己案件的法官B．行政机关在裁决行政案件时不能偏听偏信C．行政行为内容应当合情合理 D．决定对当事人不利事务时，应预先通知并给其发表意见的机会 8. 下列关于行政法的特点，错误的是（ C ）。A.行政法没有统一、完整的法典B.行政法规范的数量多，内容广泛C.行政法规范不易变化 D.行政程序性规范与行政实体性规范通常共存于同一个法律文件之中9.行政合理性原则基于（ B ）产生。A．行政合法性原则B．自由裁量权C．依法行政D．法律的灵活性 10. 甲、乙两家是邻居，他们由于宅基地的使用权到土地管理部门要求确权，这个时候土地管理部门指派了一个行政人员张某来对这件事情进行处理。假如在这个时候，被指派的这个行政人员张某恰好是乙的亲戚。（ C ）A．张某可以履行职责B．张某应该回避C．张某应该公平公正的处理这项事务D．张某应该邀请其他人一起参与处理，广泛接受监督多项选择题（每小题5分，10题,多选少选错选均不得分，共50分）1．行政法律关系的变更是指行政法律关系要素的变更，包括（ ABD ）。A．主体变更 　　 B．客体变更C．形式变更 　　 D．内容变更 2.关于行政关系和行政法律关系，以下说法正确的是（ BCD ）。A．行政关系属于法律关系B．行政法律关系以行政关系为基础C．行政法律关系以国家强制力作为保障 D．行政关系经行政法调整转为行政法律关系 3．关于行政法律关系的特点，以下说法正确的是（ACD）。A．行政法律关系双方当事人必有一方是行政主体B．行政法律关系当事人的权利与义务由当事人预先约定C．行政法律关系具有不对等性 D．行政法律关系中行政主体权利与义务具有统一性 4．行政相对方的权利包括（ABCD）。A．参与行政管理的权利