【北师大版精品课件】17年七年级上册数学：2.1《有理数》.pptxVIP

第二章 有理数及其运算 1 有理数 七年级数学·上 新课标 [北师] 整数、小数、分数、奇数、偶数…… 探究活动1　认识生活中的负数 某班举行知识竞赛,评分标准是:答对一题加1分,答错一题扣1分,不回答得0分;每个队的基本分均为0分.两个队答题情况如下表: 如果答对题所得的分数用正数表示,那么你能写出每个队答题得分的情况吗?   答对题 的得分 答错题 的得分 未回答题 的得分 第一队 +6     第二队   -2   (1)第一队答对几题?是如何表示的?答错几题?又是如何表示的? (2)第二队答对几题?是如何表示的?答错几题?又是如何表示的? (3)如何理解+6和-2? 探究活动2　用正、负数表示生活中具有相反意义的量 (1)某人转动转盘,如果用+5圈表示沿逆时针方向转了5圈,那么沿顺时针方向转了12圈怎样表示? (2)在某次乒乓球质量检测中,一只乒乓球超出标准质量0.02 g 记作+0.02 g,那么-0.03 g表示什么? (3)某大米包装袋上标注着“净含量:10 kg±150 g”,这里的 “10 kg±150 g” 表示什么? 如果用+5圈表示沿逆时针方向转了5圈,那么和逆时针方向具有相反意义的量是 　　 　　,所以沿顺时针方向转了12圈可表示为　　　; 一只乒乓球超出标准质量0.02 g记作+0.02 g,那么和超出标准质量具有相反意义的量是　　　　,所以-0.03 g可以表示为 　　　　 ;综上所述,“净含量:10 kg±150 g”,这里的 “10 kg±150 g” 表示 　　　　 .  沿顺时针方向转了12圈 -12圈 乒乓球的质量低于标准质量0.03 g -0.02 g 每袋大米的净含量最多是10 kg+150 g,最少是10 kg-150g 议一议 探究活动3　有理数的概念及分类 整数和分数统称为有理数. 1.新的整数、分数概念: 2.有理数的分类. 按有理数的符号分为三类: 正有理数、负有理数和零。 注 意 对正数和负数的理解要注意以下几点: 知识拓展 (3)负数前面的“一”号,表示这个数的性质,是性质符号,读作“负”号,但正数前面的“+”可以省略. 即时巩固 正数集合{　　　　 …}; 负数集合{　　　　 …}; 正整数集合{　　　　 …}; 负整数集合{　　　　 …}; 分数集合{　　　　 …}; 负分数集合{　　　　 …}; 负有理数集合{　　　　 …}; 有理数集合{　　　　 …}. 将下列各数填入到相应的数集中: 1.正数与负数都来自于生活实际,用正、负数可以表示实际问题中具有相反意义的量. 2.正数前面添上“-”号的数是负数;0既不是正数,也不是负数,它表示正、负数的界限. 3.有理数的分类方法不是唯一的,可以按整数和分数分成两大类,也可以按正有理数、零、负有理数分成三大类. 知识小结 1.如果将汽车向东行驶3千米记为+3千米,那么记为-3千米表示的是 (　　) A.向西行驶3千米 B.向南行驶3千米 C.向北行驶3千米 D.向东南方向行驶3千米 解析: 先根据向东行驶3千米记为+3千米,可确定向西为负,而-3千米表示的应是向西行驶3千米.故选A. A 2.在0,2,-7, ,3.14, ,-3,+0.75中, 负数共有 (　　) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 解析:在正数的前面加上“-”号的数即是负数,本题中的-7, , ,-3是负数.故选D. D 3.飞机上升了-80米,实际上是 (　　) A.上升80米 B.下降-80米 C.先上升80米,