集美大学交通运输国际航运管理专业本科培养方案-集美大学水产学院.docVIP

集美大学水产养殖学专业本科培养方案 一、培养目标 Educational Objectives 培养适应社会、经济、科学技术发展需要，知识、能力、素质协调发展，具备水产动植物增养殖科学等方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在水产养殖生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、教学、水产养殖技术开发与推广、管理等工作的德、智、体、美全面发展的具有创新精神和较强实践能力的高级应用型、复合型人才。 二、培养标准与要求 Educational Requirements 1.本专业毕业生应具有以下的知识、能力和素质 1.1掌握一门外语，具有计算机及信息科学等方面的基本知识；具有自然科学和人文社会科学的基本知识； 要求全面掌握生物化学、植物学、动物学、微生物学、水生生物学、鱼类学、水域生态学、动物生理学、植物生理学、遗传学、组织胚胎学、生物统计学、水环境化学等水产学、生命科学基础知识。掌握主要养殖鱼类、甲壳类、贝类和藻类的人工繁殖、育苗、育种、养成病害防治等相关专业知识。 1.2具有一定的分析判断、表达与沟通能力，具有较强的外语听、说、读、写、译能力，具有一定的统计分析与数学模型建构能力；通过专业学科知识与方法的学习与训练，能熟悉水产动植物增养殖整体业务流程，并具备实际业务处理能力；能将所学的基础理论与专业知识融会贯通，灵活地综合应用于科学研究或实践，能独立分析和解决水产养殖学专业领域的实际问题，能通过多种渠道整合知识解决理论与实际问题；具有一定的实验设计和操作能力、实际动手能力和水产养殖开发和管理能力。 1.3 热爱祖国，拥护中国共产党的领导，秉承“诚毅”校训，树立正确的世界观和人生观，具有良好的思想道德品质与人文素养，诚信守法，团结协作；具有良好的专业素质，掌握法律思维方法和科学研究方法，具有严谨的科学态度和现代社会的竞争意识、环境意识、价值效益意识、求实创新意识；具有健康的体魄和良好的心理素质。 2.培养标准实现矩阵 一级目标 二级目标 三级目标 实现方式 知识结构 知识结构 工具性知识 比较系统地掌握英语，掌握英文科技写作知识 大学英语、科技英语 掌握计算机软件、硬件基本知识，具有本专业与相关领域的计算机应用能力；掌握通过网络获取信息的方法 大学信息技术基础、程序设计基础理论(VB）、生物统计与计算机辅助分析 掌握文献检索、资料查询、科学实验的基本方法，能撰写规范的科学研究论文或报告，具备初步的科学研究方法和实际工作能力 生物统计与计算机辅助分析、文献检索与科技论文写作 自然科学知识 掌握高等数学、化学、生命科学、环境科学等方面的知识 高等数学、基础化学、植物学、动物学、组织胚胎学、生物化学、遗传学、微生物学、水域生态学、细胞生物学、生物技术、自然科学类选修课 人文社科知识、 法律法规 基本掌握马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论等重要思想与基本原理，具备一定的文学、历史、哲学、艺术、法律等方面的知识，有良好的思想品德修养和健康的心理 形势与政策、思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、人文社会科学类选修课 学科基础知识 掌握化学、植物学、动物学、微生物学、水生生物学、鱼类学、水域生态学、动物生理学、植物生理学、遗传学、组织胚胎学、生物统计学、水环境化学等学科基础知识 基础化学、植物学、动物学、组织胚胎学、生物化学、遗传学、微生物学、水域生态学等、鱼类学、植物生理学、动物生理学、水生生物学、生物统计与计算机辅助分析、水环境化学 经济管理知识 具有一定的现代企业管理、技术经济等方面的知识 渔业企业经营管理、渔业技术经济学、经济管理类选修课 专业知识 掌握主要养殖鱼类、甲壳类、贝类和藻类的人工繁殖、育苗、育种、养成等专业知识，掌握水产动物营养与饲料学、水产动物疾病学、设施渔业等专业知识 水产动物饵料学、贝类增养殖学、甲壳动物增养殖学、鱼类增养殖学、水产动物疾病学、藻类栽培学、设施渔业、水产动物育种学 在水产养殖、水产病害防治和综合技能实践3个方向之一加以巩固和扩展 专业选修课 有独立获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力，良好的表达能力、社交能力和计算机及信息技术应用能力；能根据不同的本专业任务检索相关文献；具有一定的社交能力和对自然科学、社会科学知识的表达能力 大学信息技术基础、程序设计基础理论(VB）、生物统计与计算机辅助分析、文献检索与科技论文写作、毕业论文 能力结构 获取知识的能力 有独立获取本专业知识、更新知识和应用知识的能力，良好的表达能力、社交能力和计算机及信息技术应用能力；能根据不同的本专业任务检索相关文献；具有一定的社交能力和对自然科学、社会科学知识的表达能力 大学信息技术基础、