Unit 1 What’s the matter Section B 1a-1d导学案（2014新版八下）.doc

Unit 1 What’s the matter Section B 1a-1d导学案（2014新版八下） 主备人： 授人： 授时间： 班级： 审核人： 学生姓名： 小组： 得分： 题Unit1hatstheatter?SetinB1a—1d 时第4时 备注 【学习目标】 1、能听说读bandage,nsebleed。能听说读写si,nee,feelsi,haveansebleed等重要短语。 2、能使用更多的语言描述问题并提出建议。 【重点】会说重点短语 【难点】能运用更丰富的语言描述遇到的问题；提出有针对性的建议 【自学指导】 1、自己读1a、1短语并查出意思。 2、读1b短句并查出意思。 3、小组合作把重点短语短句展示在黑板上，重要单词下划线。 【自学检测】 1、描述已经发生的事情，常用_____时态。 2、写出以下动词的过去式： feel_____ut_____hurt_____have_____get_____ put_____tae_____tell_____e_____run_____ 3、写出1b中的6种疾病或问题： ___________________________________________ ___________________________________________ ___________________________________________ 【自主合作】 1、听力练习1b，小组检查核对。 2、听力练习1，小组核对答案。 3、小组编对话。 【合作探究】 1、Senefeltsi有人生病了。 【解析】feelsi生病；不舒服 si/illad生病的 (1)siad“生病的”，既可放be(系动词)后作表语，也可放n前作定语。 besif…“讨厌；厌恶……”sipersn=patient“病人” (2)illad“生病的”，只能放be(系动词)后作表语， beillinhspital生病住院ill→illnessn“病；疾病” Ithinher(ill)isverserius我认为她的病是很严重。 ()The___girlassentthspitalbhertheresterda AsiBillgdDell 2、【解析】hit/hit/v(hit/hit/)(用手或器具）击；打 hitsb击中/撞到某人Theballhithiinthefae “击中某人某个部位”可以用“hitsbin/nthe+部位” hitn打，击Giveitagdhit用力打它一下。 gethitnthehead撞到头了/头部受到撞击了 【达标检测】 一、翻译短语 1、休息几天_____________2、用绷带包扎______________ 3、穿上干净的T恤______________4、觉得恶心_________ 、流鼻血_______________6、撞到了头_____________________ 7、割伤膝盖______________8、用水冲______________ 9、把头向后仰______________10、让他休息______________ 二、根据以下问题给出建议： 1、——Iutfinger,hatshuldId? —— 2、——Hehadansebleed,hatshuldhed? —— 3、——sistergthitnherhead,hatshuldId? —— 三、根据要求完成句子。 1、ennfeltsi(对画线部分提问) 　　　　　　　　enn　　　　? 2、HisfriendthitBeiingthaveausifestival(改为否定句) Hisfriend　　　　　　　　hitBeiingthaveausifestival 3、Ihurtselfuttingupeat(改为一般疑问句,并作否定回答) 　　　　u　　　　　　　　uttingupeat? 　　　　,I　　　　 【总结反思】 【后作业】 完成练案unit1B1a-1d。 （教师复备栏及学生笔记）