河南省嵩县一高2016届高考化学三轮冲刺 考点总动员19《化学实验基本操作》.docVIP

考点总动员19《化学实验基本操作》 题型介绍： 化学实验基本操作经常以选择题的形式考查，涉及药品的保存、取用，仪器的构造及使用，物质分离与提纯的基本原理、仪器及操作等基础知识。一般难度较小，但考查的知识点较细，容易遗忘，故在掌握此类问题时要原理的角度进行深入掌握，不能简单的记忆。 高考选题： 【2015四川理综化学】下列操作或装置能达到实验目的的是 ） 【答案】C 【名师点睛】了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法是高考考纲的基本要求。该类题型在高考中经常出现，属常规题。化学实验装置图考查可分为常用仪器的使用和化学实验的基本操作、常见气体的制取几种有关物质性质的实验装置、物质的检验等内容。在总复习时要把握住化学实验的主要内容、仪器的操作、装置原理、实验原理注意事项。要熟记一些典型的实验及其基本操作。化学试剂的保存与选用 1）化学试剂的保存 ①试剂妥善保存的目的是防止其变质或因挥发而损失，这些都源于物理、化学性质，所以，试剂采用什么保存方法，关键看它具有什么特殊的性质（如：潮解、挥发、剧毒、氧化、腐蚀等性质）。具体原则是：“药品状态定口径，瓶塞取决酸碱性；受热见光易分解，存放低温棕色瓶；特殊试剂特殊放，互不反应要记清。” ②常用化学试剂的保存方法 名称 特点 保存方法 钠、钾 易与氧气或水起反应 贮存在煤油里(锂封存于石蜡中) 氢氧化钠氢氧化钾 易潮解、易与CO2反应，能腐蚀玻璃 密封保存，试剂瓶用橡皮塞 白磷 空气中能自燃 贮存在冷水中 浓硝酸硝酸银氯水(溴水)高锰酸钾 见光、受热易分解 保存在棕色瓶中，置暗、冷处 液溴 有毒，易挥发，能腐蚀橡皮塞 密封保存在有玻璃塞的棕色瓶中，液面上放少量水(水封) 氨水、浓盐酸 易挥发 密封置于暗、冷处 浓硫酸碱石灰无水氯化钙 易吸水 密封保存 氢氟酸 能跟二氧化硅反应而腐蚀玻璃，有剧毒 保存在塑料瓶中 苯、酒精、汽油等有机溶剂 易燃、易挥发 密封置于暗、冷处，不可与氧化剂混合贮存，严禁火种 （2）化学试剂的选用 许多实验的成败都与试剂的选择有关，选择试剂时通常要考虑以下几方面的问题： ①根据不同实验的实验目的选用试剂。如除去CH2==CH2中混有的SO2气体，通常用NaOH溶液；CO2气体中含有杂质SO2气体，通常用饱和碳酸氢钠溶液除去；若要在除去SO2后检验原混合气体中CO2的存在时，则必须选用高锰酸钾酸性溶液或溴水。 ②酸化试剂的选用。某些溶液的配制或某些反应的发生需要酸性环境，即需要酸化，酸化时要考虑的问题有：酸性的强弱、酸的氧化性与还原性、酸是否具有挥发性、是否会引入新杂质等。例如，KMnO4溶液的酸化应该用硫酸，不能用盐酸或硝酸；检验C2H5Br中Br元素，水解结束后应用硝酸酸化，而不能用盐酸或硫酸；配制FeCl3溶液只能用盐酸酸化，用其他酸会引入杂质 ③根据实验仪器选用试剂。若选用U形干燥管或球形干燥管干燥气体，则要选用固体干燥剂；若选用洗气瓶，一般选用液体干燥剂。 ④鉴别物质时，应根据物质的特征反应选用试剂；除去杂质时，则应根据不引进新杂质和物质易于分离的原则选用试剂。例如，检验水一般用无水硫酸铜，而除水一般选用浓H2SO4、碱石灰等干燥常见化学药品的取用 取用药品 固体药品 液体药品 粉末 块状 一定量 少量 多量 一定量 使用仪器 药匙(或纸槽) 镊子 用托盘天平量取 胶头滴管 用试剂瓶倾倒 量筒、滴定管 注意：使用试剂时①不能直接闻气味；②不能用手接触药品；③不能用口尝药品味道。 物质的溶解 ①固体：用烧杯、试管溶解，振荡、搅拌、粉碎、一般升温等方法可加快溶解速度。 ②液体：注意浓H2SO4的稀释。当混合浓HNO3和浓H2SO4时，也类似于浓H2SO4的稀释，即必须把浓H2SO4慢慢地注入浓HNO3中。 ③气体的溶解 a．溶解度不大的气体(Cl2、H2S、SO2) b．易溶于水的气体(HCl、HBr、NH3) 试纸的使用 试纸的种类很多，如：石蕊试纸(红、蓝)、醋酸铅试纸(检验H2S存在)、淀粉碘化钾试纸、pH试纸等，使用时应注意以下几点： ①除pH试纸外，其余试纸使用前要用蒸馏水润湿； ②用试纸检验溶液性质时，要用玻璃棒蘸取待测液，滴在试纸中部，不可将试纸直接插入待测液； ③用试纸检验气体性质时，将试纸湿润后粘在玻璃棒的一端，把试纸放于待测气体的试管口或集气瓶口附近。 仪器的洗涤 ①标准：仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下时，表示仪器已洗干净。 ②若附着不易用水洗净的物质时，应选不同的“洗涤剂”区别对待。 待清洗仪器 污物 清洗方法 原理 做过KMnO4分解实验的试管 MnO2 浓盐酸，加热 MnO2与浓HCl反应生成易溶的MnCl2