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根据下列条件列出方程.ppt
* 根据下列条件列出方程： 1、一个正方形的边长是x厘米，周长是24厘米； 4x=24 2、小李二月份有零花钱y元，他花了25元后还 剩10元。 y-25=10 以下语句或图案描述的是等量关系吗？ 1、世界卫生组织建议，每人每日盐摄入量应 不超过6克 ； 2、连续三个交易日收盘涨幅超过20％ ； 3、 你能用数学关系式来表示它们的意义吗？ 思考：类比等式的意义，你能归纳出不等式的 概念吗？ 例题1：用不等式表示 （1）a与b的和小于0 （2）a与b的和是正数 （3）a与b的和是非负数 （4）a与b的和不大于9 （5）x的一半减去3所得的差大于-5 方法：一般 根据先读先算 的原则 （6）x的相反数小于它的绝对值 1、回顾：等式性质1 2、操作： 在等式两边同时加上（或减去）同一个数或 同一个含有字母的式子，所得结果仍是等式。 3、归纳：你能类比等式性质1得出不等式 性质1吗？ 字母表示：如果a=b， 那么a+m=b+m，a-m=b-m 例题2：当 ab 时用不等号连接下列各式的 两边，并说明理由 （1） a+5 b+5 不等式性质1，两边同时加上了5 （2） -2+a b-2 不等式性质1，两边同时加上-2 （3） a-b 0 不等式性质1，两边都减去b 练习：下面的变形对不对？如果对，请指出在 不等式两边作了怎样的变形？如果不对， 指出错在哪里？ （1） 若0.5x0.5y 则0.5x-30.5y-3 （2） 若4x≤1，则4x+x≤1-x （3）若3x-12x，那么x1 性质1 意义 不等式 等式 表示相等关系的式子 用不等号表示的关系式 若a=b 则a+m=b+m 若ab 则a+mb+m 想一想：类比等式性质2，不等式还会有其他怎样 的性质呢？ *
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