上海市高级中学课本 生命科学 高中第一册 第一讲走近生命科学 第二讲生命的物质基础学案.doc

高二生命科学学案 班级： 学号： 姓名： 日期： 走近生命科学 第1节 走进生命科学的世纪(1课时) 一、教学目标： 描述生命科学发展进程中的重大历史事件及其意义。 叙述在生命科学发展过程中的主要研究手段。 说出我国对生命科学发展作出的贡献。 概述生命科学面临的重大课题、现状和前景，关注生命科学发展对人类社会经济、生活和科学发展的贡献。 二、教学重点 重点：生命科学发展的重要阶段和研究方法。 生命科学的最新研究成果。 三、预习与笔记 1、我想知道： 2、为什么21世纪是生命科学的世纪 生命科学和 已成为现代科学发展的最前沿， 也将与 一起成为现代高科技的两大支柱。当今生命科学的研究体系是 交叉、多种 集成的全方位体系，它将对 和 的发展产生决定性的影响，21世纪是生命科学的世纪。 一、生命科学发展简史。 3、我国古代生命科学相关的著作《 》、《 》、《 》。 4、生命科学发展重大历史事件及意义 科学家 理论、发现或学说 研究水平 研究方法 林耐 列文虎克 显微镜发明 细胞学说 《物种起源》 遗传基本规律 --------------- 沃森、克里克 5、我国对生命科学发展的贡献成功合成 和 6、生命科学研究的发展方向 、 7、生命科学是以 为研究对象的 的总称，它是研究 活动及其 的科学，并涉及到 、 、健康、 等领域。 四、练习 　　1．自然选择学说的创立者是（ ） 　　??? A．孟德尔??? B．达尔文　　??? C．沃森和克里克? D．施莱登和施旺 　　2．下列哪一位学者最先发现了遗传的基本定律（ ） 　　??? A．孟德尔? B．艾弗里? C．沃森? D．克里克 　　3．下列哪一项主要不是反映我国古代在生物学方面的辉煌成就（ ） 　　 　A．《黄帝内经》 B．《天工开物》　　 C．《齐民要术》? D．《本草纲目》 　　4．20世纪以前的生物学主要是（ ） 　　??? A．实验性生物学?B．描述性生物学　 C．分子生物学?? ? D．现代生物学 　　5．实验生物学的标志是（ ） 　　??? A．孟德尔遗传学创立? B．细胞学说创立 　　??? C．达尔文进化论创立? D．DNA双螺旋结构的发现 　　6．进入分子生物学阶段的标志是（ ） 　??? A．20世纪30年代以来对生物大分子的研究 　??? B．1944年艾弗里证明DNA是遗传物质 　??? C．1953年DNA双螺旋结构模型的提出 　??? D．1988年美国实施“人类基因组计划”的研究 7．目前一般认为，在21世纪，____ __科学和___ ____科学将是领先学科，在这两个科学领域内将有更多的突破。 五、总结（请整理本节主要概念和内容，并以简洁形式表达） 高二生命科学学案 班级： 学号： 姓名： 日期： 第2节 走进生命科学实验室(1课时) 教学目标 能通过实例说明生命科学探究常用方法和基本步骤。 能说明进行生命科学实验的基本要求。 养成良好的实验习惯和科学的实验态度。 教学重难点 重点：生命科学探究活动的基本步骤。 难点：如何进行生命科学探究。 预习与笔记 我对“为什么进行科学探究”的思考：