专题四：中国古代的民族关系和对外关系.ppt

D [2012·湘潭] “国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，有关这一主题的史实表述不正确的是 A、北魏孝文帝改革加快了北方民族大融合的进程 B、唐朝时，唐太宗将文成公主嫁给吐蕃首领松赞干布 C、元朝时，形成一个新的民族──“回族” D、清朝时，设乌里雅苏台将军加强对新疆地区的管辖 B [2012·江苏宿迁]下图所示的线路促进了中外经济文化的 交流，为这条线路的开辟作出重大贡献的历史人物首推 A．班超 B．张骞 C．玄奘 D．郑和 D [2012·德州]下图是古代某船队远洋航行的路线 图，下面对此次远航活动的评论中，正确的是 ①探寻新路，寻找黄金 ②友好往来，促进交流 ③和平使者，扬威异域 ④殖民先驱，海盗鼻祖 A．①③ B．②④ C．①② D．②③ [2012·浙江]九年级某班在以“我国的对外交往”为主题的研究性学习中，搜集、整理有关资料，制作了以下表格，请你一起参与。 （1）在表格中①、②、③处填入合适的内容。（6分） （2）我国古代对外交往道路发生变化的技术条件是什么？（2分） （3）鉴古知今，根据我国古代不同对外政策的后果，谈谈当前实行对外开放政策的必要性。（4分） 1、由开放走向闭关：明清以前总体上以开放为主。但到明清时期，逐步走向闭关锁国。 2、路线由陆路为主转向海路为主：秦汉时期主要路线是丝绸之路（虽有海上丝绸之路）；唐朝对外交通发达，海陆并进；宋元时期，主要是海路为主。 3、对外贸易与文化交流同步进行：秦汉时期，陶瓷和丝织品传到西方，同时佛教传入中国；唐朝时中国和日本、新罗、印度的交往主要是经济文化交流；宋代对外交往主要以海外贸易为主，同时中国科技外传；明清从国外引进大量农作物。 4、交往形式以和为主： （1）和平：汉朝丝绸之路，进行经济文化交流；唐朝以经济文化交流为主；宋代海外贸易。 （2）战争：戚继光抗倭、郑成功收复台湾、雅克萨之战抗击沙俄。 5、明清时期出现侵略与反侵略斗争：戚继光抗击倭寇；郑成功收复台湾；康熙帝组织雅克萨之战抗击沙俄。 B [2012·贵州六盘水]“开辟荆榛，千秋功业；驱除荷 虏，一代英雄。”是现代著名学者郭沫若对古代一位 民族英雄的赞词。这位民族英雄是下列图片中的哪 一位？ A B C D [2012·湘潭]2012年，某些周边国家不断在中国的东海与南海挑起事端，引起了中国人民的极度愤慨。中华民族自古以来就有反抗侵略，维护国家主权的传统。阅读下列材料，回答问题 材料一 “封侯非我意，但愿海波平。” ──戚继光 材料二 “台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。” ──郑成功 材料三 “罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年，其所窃据距我朝发祥之地甚近，不速加剪除，恐边徼之民不获宁息。” ──康熙帝 ⑴材料一中“海波平”的含义是什么？（1分）戚继光为实现这一愿望作出了哪些努力？（2分） ⑵材料二中“贵国”是哪个国家？（1分）中国最早设置的管辖台湾的机构是什么？（1分） ⑶材料三中“罗刹”是哪个国家？（1分）为“剪除”其危害，康熙帝采取了什么举措？（2分） ⑷材料中的三位历史人物有何共同特征？（2分） [2012·黄冈]民族团结、国家统一是我国历史发展 的主流。阅读下列材料，回答问题。 材料一：右图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》： 材料二：元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合，形成一个新的民族——回族。 ——摘编自中学历史课本 材料三：17世纪，漠西蒙古准噶尔部的噶尔丹勾结沙 俄，大搞分裂，发动叛乱。康熙帝三次率军亲征，大败 噶尔丹。18世纪，回部首领大、小和卓发动叛乱，乾隆 帝派兵平息。接着，清朝设置伊犁将军，管辖整个新疆 地区。